面向对象软件设计原则（一） —— 引子
“面向对象软件设计”这个术语及其相关话题对于很多开发人员来说已经是耳熟能详了，甚至听腻了。但是，对不住各位，为了吸引眼球和引起“异性” 注意，本座还是落入俗套选择这个热门话题作为本博客的开张炒作篇目。请见谅，也希望各位看官能放下架子，略读一下本系列的所有文章再喷，可赞可弹可BS， 但勿吐槽，毕竟不想因为本座的文字噪音降低看官的SZ，伤不起呀！！
言归正传，在如何阐述“面向对象软件设计”这个问题上，本座琢磨了良久，毕竟命题宽泛，表达方式和层次多样。最终决定用相对通俗，以本座的读书和工作经历，在中等层次上进行阐述。
本座从十年多前走出校门之时就确信软件架构（设计）、数据结构和算法是软件的根本核心，也是衡量个人技术水平的终极标准。因此，从一开始本座就特别关注软件设计方面的知识，本座读过的三本书恰巧体现了软件设计开发的几个方面：
- 编程开发：《Design Patterns Elements of Reusable Object-Oriented Software》
- 软件设计：《Agile Software Development: Principles, Patterns, and Practices》
- 系统架构：《Pattern-Oriented Software Architecture》
若从编程开发的层次谈软件设计不够全面，有只见树木不见森林之嫌；而从系统架构的层次去谈则显得过于专业，受众不多，会失去大部分读者。因此本系列文 章通过本座多年前阅读：《Agile Software Development》的笔记整理和心得体会来阐述面向对象软件设计原则。
最后，本座要表达一个重要的观点：任何知识的学习过程都要经历“守”（依葫芦画瓢，获得感觉）、“破”（掌握规律，懂得比较、选择）、“离”（突破条框，自成一派，无招胜有招）三个阶段，在学习的过程中不要墨守成规，需要结合实际情况不断思考和提炼知识，突破自己。
- 自信来源于哪里？来源于掌握足够多的知识。
- 求知欲望来源于哪里？来源于未掌握的知识。知识就像一个圆圈，掌握知识越多圆圈越大，圆圈越大则圈外的世界也越大。
