再写一封

摘要： 【程序 30 插入数字】 题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的 数，依次后移一个位置。 源程序： package com.homework.test; import j 阅读全文

摘要： 【程序 29 求矩阵对角线之和】 题目：求一个 3*3 矩阵对角线元素之和 程序分析：利用双重 for 循环控制输入二维数组，再将 a[i][i]累加后输出。 源码： package com.homework.test; import java.util.Scanner; /* 【程序 29 求矩阵 阅读全文

摘要： 【程序 28 排序算法】 题目：对 10 个数进行排序 程序分析：可以利用选择法，即从后 9 个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换， 下次类推， 即用第二个元素与后 8 个进行比较，并进行交换。 源码： package com.homework.test; import java.util. 阅读全文

摘要： 【程序 27 求素数】 题目：求 100 之内的素数 源码： package com.homework.test; /* 【程序 27 求素数】 题目：求 100 之内的素数 */ public class Test27 { public static void main(String [] arg 阅读全文

摘要： 【程序 26 求星期】 题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字 母。 程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或 if 语句判断第二个字母。 源码: package com.homework.test; import jav 阅读全文

摘要： 【程序 25 求回文数】 题目：一个 5 位数，判断它是不是回文数。即 12321 是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。 源码： package com.homework.test; import java.util.Scanner; /* 【程序 25 求回文数】 题目：一个 5 位数，判断 阅读全文

摘要： 【程序 24 根据输入求输出】 题目：给一个不多于 5 位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。 源码： package com.homework.test; import java.util.Scanner; /* 【程序 24 根据输入求输出】 题目：给一个不多于 5 位的正 阅读全文

摘要： 【程序 23 求岁数】 题目：有 5 个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第 4 个人大 2 岁。问第 4 个人岁数，他说比第 3 个 人大 2 岁。问第三个人，又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他 说是 10 岁。请问第五个人多大？ 程序分析：利用递归的 阅读全文

摘要： 【程序 22 递归求阶乘】 题目：利用递归方法求 5!。 程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 源码： package com.homework.test; /* 【程序 22 递归求阶乘】 题目：利用递归方法求 5!。 程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! */ public class 阅读全文

摘要： 【程序 21 求阶乘】 题目：求 1+2!+3!+...+20!的和 程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 源码： package com.homework.test; /* 【程序 21 求阶乘】 题目：求 1+2!+3!+...+20!的和 程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 */ pub 阅读全文