数组实验报告
数组实验报告
一、实验的目的与要求
1、掌握一维和多维数组的定义和数组元素的使用方法。
2、了解一维和多维数组初始化的方法。
3、学习一维和多维数组的基本方法。
4、掌握C语言提供的对字符串进行处理的基本函数库。
5、掌握字符数组的定义、初始化方法及其元素的引用方法。
二、实验内容：
1、实验练习7.3.1
1、问题简单描述：编写程序，利用随机函数产生10个整数，并按升序排列输出。
2、实验代码：
#include"stdio.h"
#include"stdlib.h"
#include"time.h"
void sort1(int a[])
{
int n,j;
int temp;
for(n=0;n<10;n++)
for(j=0;j<9;j++)
if(a[j]>a[j+1])
{
temp=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=temp;
}
}
void main()
{
int n,i;
int a[10];
srand(time(NULL));
printf("随机产生10个整数\n");
for(i=0;i<10;i++)
{
a[i]=rand()%100+1;
printf("%d\n",a[i]);
}
sort1(a);
printf("\n");
printf("排序后的结果：\n");
for(n=0;n<10;n++)
printf("%d\t",a[n]);
}
3.问题分析：随机数的产生，srand()函数和rand()函数
2.实验练习7.3.1（2）
1、问题简单描述：编写程序，对用随机函数产生的10个数按从小到大的顺序排序，用选择排序排序做
2、实验代码：
#include<stdio.h>
#include"stdlib.h"
#include"time.h"
void sort2(int s[],int n)
{
int i,j,k;
int temp;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<=n-1;j++)
{
if(s[j]<s[k])
k=j;
}
if(k!=i)
{
temp=s[k];
s[k]=s[i];
s[i]=temp;
}
}
}
void main()
{
int i;
int a[10];
srand(time(NULL));
printf("随机产生10个整数\n");
for(i=0;i<10;i++)
a[i]=rand()%100;
for(i=0;i<10;i++)
printf("%d\n",a[i]);
printf("\n");
sort2(a,10);
printf("排序后的结果：");
for(i=0;i<10;i++)
printf("\n%d",a[i]);
}
3.问题分析：随机数的产生。冒泡排序法应用。
3、实验练习：7.3.2
1、输入一个数，输出相应行数的杨辉三角数。
2、实验代码：
#include <stdio.h>
void main()
{
int a[50][50],i,j,n;
printf("请输入杨辉三角形的行数：\n");
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
a[i][i]=1;
a[i][1]=1;
}
for(i=3;i<=n;i++)
for(j=2;j<=i-1;j++)
{
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
}
for(i=1;i<=n;i++)
{
for(j=1;j<=i;j++)
printf("%6d",a[i][j]);
printf("\n");
}
}
3.问题分析：应用for循环相互嵌套
4、实验练习7.3.2（2）
1、问题简单描述：输入年月日，计算改天是这年的第几天。
2、实验代码：
#include<stdio.h>
int day_tab[2][13]={
{0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},
{0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31} };
int day_year(int y,int m,int d)
{
int i,j,s=0;
if(y%4==0&&y%100!=0||y%400==0)
i=1;
else
i=0;
for(j=1;j<m;j++)
s=s+day_tab[i][j];
s=s+d;
return s;
}
int main()
{
int y,m,d;
printf("Please Input the year,month and day:\n");
scanf("%d%d%d",&y,&m,&d);
printf("It is this year %d day.",day_year(y,m,d));
return 0;
}
3.问题分析：对于是否闰年进行判断区别
四、实验小结
1、了解随机数的产生需要，rand()函数和rand()函数共同作用
2、数组的基本使用
