软件工程结课作业

软件工程课程总结

       软件工程转瞬就结束了，现在想起来，还能感受到最后一节答辩课上，同学们信心飞扬的介绍自己小组的劳动成果，分享自己的胜利果实，当然我也是其中一个。

       这是一节给我感觉灵活性极强的课程，是那种课上相当轻松，课下疯狂忙碌的酣畅淋漓，自己去研究陌生的领域，团队在一块讨论，一起完成一个目标，因为一个细节讨论半天，大家大开脑洞，分析问题，不光增加了彼此的友谊，更在欢乐的讨论时光里，获得了各种新奇的想法新奇的思路。

       课堂交给学生，让学生自由发挥，舞台交给我们，让我们尽情歌唱，这是我对软件工程的理解，它不是单纯的灌输知识，而是在传递思想，锻炼能力，在团队中，你可以有组织能力，可以有设计能力，可以有编程能力，可以有统计能力，当然可以有表现能力，演说能力等等，无论你有什么能力，你总是有用的，并不是把所有学生都向着一个方向塑造的死板教学。

       当然软件工程中学到的东西也很多，从需求分析到编写代码，全面了解软件开发过程，也真正体会到编写代码的工作量其实只占不到所有工程量的30%，而后期的管理和维护才是最让人头疼的。有些程序它不是写出来目前成功了就可以，他需要考虑生存期，以及一个完整的项目规划要包括软件的定义，可行性分析报告，项目开发计划，软件需求说明书，概要设计说明书，详细设计说明书，用户操作手册，测试计划，测试分析报告，开发进度报告，项目开发总结报告，软件维护手册，等等等等。

       软件工程并没有我们现在学到的这么简单，软件之路还很漫长，软件工程课程只是给我们打开了软件工程的大门，而真正想要初窥门径甚至真正了解它还需要很长的路要走。