摘要：
注：排名按照学校所在地大致由北向南排列， 一个学校采用《构建之法》 的情况有多种方式，包括：作为教材，作为参考书，使用课件或参考课件，采用 “做中学”的教学方法，采用有工程经验的助教帮助教学，等等。 （对，我们有老师和助教的微信群，欢迎加入） 学校 任课 教师 学生 级别 博客/Github （部分 阅读全文
摘要：
在个人项目开始之前，我之前的编程几乎从来没有在开始前预估过时间，所以也就是摸着石头过河，大概根据之前的经验估计了一下时间。 从上面两个表格可以看出，最终我完成这个个人项目所用的时间几乎达到了计划值的两倍之多。对于设计-实现-测试这个流程来说，主要比计划多出来的时间都花在了设计与实现上，我认为之所以多 阅读全文