C语言I博客作业03
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这个作业属于那个课程|C语言程序设计II
这个作业要求在哪里|作业要求
我在这个课程的目标是|掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|写pta作业，阅读代码，看c语言程序书
参考文献|ACM解题
一、PTA实验作业
1.阶梯电价
题目内容描述：
给出用户的月用电量，可以计算出该用户应支付的电费。
实验代码截图
数据处理
数据表达：用了变量x和cost，int定义x，x为整型变量，double定义cost，cost为双精度实型变量。
数据处理：用了表达式cost = x * 0.53和cost = 50 * 0.53 + (x - 50) * (0.53 + 0.05)
PTA提交列表及说明
- 一开始没有捋清楚题目
- 在写if-else语句时没有把
等于0的条件考虑进去 - 后面经过查看修改成功提交
2.输出三角形面积和周长
题目内容描述：
输入的三角形的三条边a、b、c，可计算并输出面积和周长。
实验代码截图
数据处理
数据表达：定义变量a, b, c为整型变量，定义变量area, s, perimeter为双精度实型变量
数据处理：用了表达式area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))和perimeter = a + b + c
PTA提交列表及说明
- 这题没有任何错误
3.三天打鱼两天晒网
题目内容描述：
计算出这人在第n天是“打鱼”还是“晒网”。
实验代码截图
数据处理
数据表达：定义变量n，c为整型变量
数据处理：用了表达式c = n % 2
PTA提交列表及说明
- 这题没有任何错误
二、阅读代码
- 这代码是输出一个9阶乘法表
- 这里是循环里面套循环，在这我能更好的学会用循环语法
- 开始定义变量i，j，第一个循环开始
i=9依次减1进行循环，第二个循环是依次加1的循环，第一个循环运行一次第二个循环从1开始一直循环到9算第一个循环循环了一次，然后第一次循环每次减1第二个循环就循环到9进行计算。最后那个printf("\n")是在第二次循环结束后换行。
三、学习总结
1.学习进度条
2.累积代码行和博客字数
3.学习感悟
过了个国庆假期人变得懒散了，我得收收心，把精力都放在学习上，经过这次作业我发现了我很多的不足，我会加倍努力，把更多的时间放在学习上，每写一次一次作业就是一次进步，我希望自己做得更好。这次国庆主要去研究搭建个人博客了，在这期间我搭建好了我的个人博客dalaonb.cn。每一次作业都是对自己的一次记录，我希望每次都能做到更好。
