第二次实验报告
C程序设计实验报告
姓名：赖芳 实验地点：一教524 实验时间：2021.4.15
一、实验目的与要求
1、巩固学生对简单算法概念的理解，用if语句根据条件的真假进行判断的方法，正确使用运算符。
2、巩固学生对if分支语句的理解，正确使用C语言逻辑运算和关系运算，正确使用关系表达式和逻辑表达式，if……else语句的使用方法。
3、巩固对编程概念的理解，正确使用算数运算符和运算规则，switch……case语句的使用方法。
4、巩固对switch分支语句的理解，会正确使用switch中的表达式，switch……case语句的语法级使用方法。
5、注意switch语句的控制流程，在switch语句中break语句的用法。switch……case结构与if……else嵌套结构之间的转换。
二、实验内容
1、实验练习：3.3.1
实验代码
main()
{
float x,y;
printf("请输入x的值：");
scanf("%f",&x);
if(x<1)
y=x;
else if(x<10)
y=2*x-1;
else
y=3*x-1;
printf("y的值为%.2f\n",y);
}
问题分析
1、对于x,y要使用浮点数float表示
2、if后面的括号后不要加逗号
2、实验练习：3.3.2
实验代码
#include <stdio.h>
main()
{
int h,f,x,y;
printf("鸡兔总数，鸡兔脚总数:");
scanf("%d,%d",&h,&f);
if(h>0&&f>0)
{
x=(4*h-f)/2;
y=(f-2*h)/2;
printf("鸡有%d 兔有%d\n",x,y);
}
else
printf("输入错误!\n");
}
问题分析
1、要定义好变量
2、对于变量要有一个范围
3、对于乘法的表达是用*表示
3、实验练习：3.3.3
实验代码
#include <stdio.h>
#include <math.h>
main()
{
int h=10;
floatx1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;
printf("请输入一个点(x,y):");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1));
d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y2));
d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3));
d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4));
if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1)
h=0;
printf("该塔高度为%d",h);
}
问题分析
对于距离计算的公式的表达要正确，不然会运行不出来
3、实验练习：模拟简单计算器
实验代码
#include <stdio.h>
main()
{
float x,y;
char op;
printf("输入表达式：");
scanf("%f%c%f",&x,&op,&y);
switch(op)
{
case'+':/*匹配加法*/
printf("%.2f%c%.2f=%.2f\n",x,op,y,x+y);break;
case'-':/*匹配减法*/
printf("%.2f%c%.2f=%.2f\n",x,op,y,x-y);break;
case'*':/*匹配乘法*/
printf("%.2f%c%.2f=%.2f\n",x,op,y,x*y);break;
case'/':/*匹配除法*/
if (y!=0)
{printf("%.2f%c%.2f=%.2f\n",x,op,y,x/y);break;}
else {printf("除数为零！\n");break;}
default:printf("输入表达式有错！\n");
}
return 0;
}
问题分析
要考虑到除数为零时的情况
3、实验练习：4.3.1
实验代码
#include <stdio.h>
main()
{
int l,w,h;
printf("请输入箱子的长、宽、高:\n");
scanf("%d,%d,%d",&l,&w,&h);
if(l==w&&w==h)
printf("该箱子是正方体。\n");
else
printf("该箱子是长方体。\n");
return 0;
}
问题分析
对于表达长宽高都相等时中间要用逻辑与连接，而不能单纯用等号连接
3、实验练习：4.3.2(if else）
实验代码
#include <stdio.h>
main()
{
double d,m,g;
float s;
printf("请输入打印纸、墨盒、光盘的数量:\n");
scanf("%lf,%lf,%lf",&d,&m,&g);
s=18*d+132*m+4.5*g;
if(s>500)
s=0.90*s;
else if(s>400)
s=0.92*s;
else if(s>300)
s=0.93*s;
else if(s>200)
s=0.94*s;
else if(s>100)
s=0.95*s;
else
s=s;
printf("应付款数=%.2f\n",s);
}
问题分析
1、首先要定义好变量，然后计算总数的表达式要正确
2、对于if else括号后面不要加逗号
3、在scantf中最后一个逗号要加在引号的外面
3、实验练习：4.3.2(switch case）
实验代码
#include <stdio.h>
main()
{
double d,m,g,s;
int y;
printf("请输入打印纸、墨盒、光盘的数量：\n");
scanf("%lf,%lf,%lf",&d,&m,&g);
s=18*d+132*m+4.5*g;
y=s/100;
switch (y)
{
case 0:s=s;break;
case 1:s=0.95*s;break;
case 2:s=0.94*s;break;
case 3:s=0.93*s;break;
case 4:s=0.92*s;break;
default :s=0.90*s;break;
}
printf("应付款数=%.2f",s);
}
问题分析
1、首先要定义好变量，然后计算总数的表达式要正确
2、在case后面要加上break才不会对后面的内容继续执行
3、在scantf中最后一个逗号要加在引号的外面
3、实验练习：4.3.3
实验代码
#include <stdio.h>
main()
{
int year,month,days;
printf("Please enter year and month:\n");
scanf("%d,%d",&year,&month);
switch(month)
{
case 2 :
if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0)
days=29;
else
days=28; break;
case 1:
case 3:
case 5:
case 7:
case 8:
case 10:
case 12:days=31; break;
case 4:
case 6:
case 9:
case 11:days=30; break;
}
printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,days);
return 0;
}
问题分析
在运行时如果代码中的scantf中的没有加逗号，那么在运行输入数据时也不能加逗号，否则会运行不出来；如果加了逗号，那么在运行输入数据时要切换成英文的逗号输入
三、实验小结
1、学习了if else和switch case的用法，知道了if else应当如何嵌套和switch case如何使用，用起来更加熟练
2、if后面的语句如果有多个，要用一个大括号括起来
3、case后面的表达式是常量表达式
4、对简单算法与编程有了一个大概的了解
学习伙伴胡思思的作业：作业做的很认真，对于自己的问题也能够及时解决
四、预习第四章
