摘要： 20155327 2016 2017 2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 一、三种重要的数字表示 无符号：编码基于传统的二进制表示法，表示大于或者等于零的数字。 补码：编码是表示有符号整数的最常见的方式，有 符号整数就是可以为正或者为负的数字。 浮点数：编码是表示实数的科学记数 阅读全文

摘要： 2017 2018 2 20155327 《信息安全系统设计基础》第2周学习总结 1 vi . 每个 .c一个文件，每个 .h一个文件，文件名中最好有自己的学号 1. 用Vi输入图中代码，并用gcc编译通过 2. 在Vi中使用K查找printf的帮助文档 3. 提交vi编辑过程截图，要全屏，包含自己 阅读全文

摘要： 2017 2018 3 20155327 《信息安全系统设计基础》第一周学习总结 教材每章提出问题 第一章：什么是计算机系统 第二章：如何表示和执行应用程序 第三章：如何将C语言转换为汇编代码 第四章：设计一个处理器的步骤 第五章：如何优化程序性能 第六章：存储器层次结构是什么 第七章：链接问题在哪 阅读全文

摘要： 一.Hello World 和 模块分解 第一个任务是设计一个HelloWorld类，里面有一个方法public static void printHello()打印出“Hello World”字符串，在HelloWorldTester类补充代码调用printHello。 产品代码： public 阅读全文

摘要： 《Java 程序设计》课堂实践二 题目 设计并实现一个Book类，定义义成Book.java,Book 包含书名，作者，出版社和出版日期，这些数据都要定义getter和setter。定义至少三个构造方法，接收并初始化这些数据。覆盖（Override）toString方法，返回良好的含有多行的书的描述 阅读全文

摘要： 《Java 程序设计》课堂实践一 题目要求MySort 模拟实现Linux下Sort t : k 2的功能。参考 Sort的实现。提交码云链接和代码运行截图。 知识点 选项 b：忽略每行前面开始出的空格字符； c：检查文件是否已经按照顺序排序； d：排序时，处理英文字母、数字及空格字符外，忽略其他的 阅读全文

摘要： 20155327 实验五 网络编程与安全 任务一 题目：①编写MyBC.java实现中缀表达式转后缀表达式的功能；②编写MyDC.java实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能 将运算符写在两个操作数中间的表达式，称为“中缀表达式”，如1+2 (3 4)+5。在中缀表达式中，运算符具 阅读全文

摘要： 20155327 2016 2017 2《Java程序设计》课程总结 每周作业链接汇总 预备作业1：http://www.cnblogs.com/l97 /p/6160983.html 第一次写博客已经对之后JAVA学习的展望。 预备作业2：http://www.cnblogs.com/l97 /p 阅读全文

摘要： 一.实践要求 在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习 测试相关方法的正常，错误和边界情况 String类 charAt split Arrays类 sort binarySearch 代码 1.产品代码 public class StringBufferDemo{ Str 阅读全文

摘要： 20155327 实验四 Android程序设计 任务一： 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容，Hello World后要显示自己的学号 对于这个任务，我们只需要将布局文件activity_main.xml中相应的内容稍做修改： 将其中的android:text="Hello 阅读全文