第二次作业啦AAAA
| 这个作业属于哪个课程 | https://www.icourse163.org/learn/BIT-268001?tid=1450323450#/learn/content |
|---|---|
| 这个作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/Freshman/homework/11187 |
| 这个作业的目标 | 学会使用基础的python |
安装Python
- 进入Python下载官网下载源文件,推荐复制了下载地址后用迅雷下载
(www.python123.io/downloads)或(www.python.org/downloads) - 打开下载完的软件,并做如下操作:
点击install now,安装完毕
3.计算机任务栏搜索IDLE直接打开,即可进行编写代码操作
慕课学习笔记
编写需要记忆的python语言
turtle函数常用代码(省略turtle)
| forward/fd | 向当前画笔方向移动多少像素长度 |
|---|---|
| backward/bd | 向当前画笔相反方向移动多少像素长度 |
| right | 表示向此时画笔右方移动多少像素长度 |
| left | 表示向此时画笔左方移动多少像素长度 |
| sith | 表示此时画笔逆时针转过多少度 |
| with/pensize | 表示把画笔的尺寸改成多少 |
| bgcolor | 背景颜色 |
| pencolor | 画笔颜色 |
| goto | 让海龟直接去某个坐标,初始坐标(0, 0) |
我的Github地址(戳我)
学习感悟
在这次学习当中,初次感受到了代码编辑的乐趣,以及其带来的挑战性(对于本身就很喜欢计算机的我更是被调动了极大的积极性)
也感受到了来自兴趣带来的参与感以及带动感,去认真的解决一件自己感兴趣的事情,所带来的成就感确实令人身行轻松
虽然我是第一次进行代码编辑(新生群里都好多已经超出起跑线好多了),但我也在认真的,有积极性的去学习(希望某一天我能跟他们并肩并超越
在进行小试牛刀的过程中,也是遇到了大部分同学所感到头痛的地方(如何去构造一整个这个图形啊!我明明都知道了基础,这不是授人以鱼,考之以鲰吗?)
但是在我积极的百度搜寻以及对同学的刨根问底下,我还是理解了这个图形的整个构造以及思路
完成作业将近2天,运用了(在我之前看起来遥不可及的,现在看得透透的)所学的代码来构建一整个图形,感觉到了学习的乐趣和代码的乐趣
这就是编程吗!这就是IT吗!真是爱了爱了!
为了自己的理想,为了自己的未来!就应该冲啊冲啊!大学就要好好加油啊!
