201621123041java程序设计第九周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。
2. 书面作业
1. List中指定元素的删除(题集题目)
1.1 实验总结。并回答：列举至少2种在List中删除元素的方法。
-
本题实验要注意使用
split语句时，如果要求一个或多个空格为分隔符时，要使用line.split(" +"); -
可以使用
remove函数来删除元素，也可以使用迭代器iterator的方法。
2. 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题集题目)
2.1 伪代码（不得复制代码，否则扣分）
- 运用HashMap来储存数据，再使用equals来查询文中是否出现“！！！！！”,再使用
split("\\s+")来筛选文中的字段，使用containsKey()来比较文中字段，最后输出。
2.2 实验总结
- 本题要注意不要使用split(" +"),否则系统会报错，因为此表达式无法适应所有文章输入情况。
3. 倒排索引(题集题目)
3.1 截图你的代码运行结果
-
代码真的不会写。就就截图一部分
-
3.2 伪代码（不得复制代码，否则扣分）
- 1.使用TreeMap映射,
Map<String,ArrayList<Integer>> word=new TreeMap<String,ArrayList<Integer>>()。 2.创建ArrayList数组，将元素输入。3.输出单词所存在的字段数。 4.判断输入的单词行数，输出段数。
3.3 实验总结
- 本题主要使用了TreeMap映射，把输入的数据存储到ArrayList中，遍历查找出所有单词段落。在统计单词的时候，需要逐段读取，并用空格对单词进行区分，因为后面需要对单词所在行数查询。
4.Stream与Lambda
4.1 使用传统方法编写一个搜索方法List search(List stuList, Long id, String name, int age, Gender gender, boolean joinsACM)，然后调用该方法将id>某个值，name为某个值, age>某个值, gender为某个值，参加过ACM比赛的学生筛选出来，放入新的集合。在main中调用，然后输出结果。(截图：出现学号、姓名)
4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的代码，并测试（要出现测试数据）。构建测试集合的时候，除了正常的Student对象，再往集合中添加一些null，你编写的方法应该能处理这些null而不是抛出异常。(截图：出现学号)
public Student search()
{
if(list.stream().filter(Student.getId()>=2016L&&Student.getName().equalsIgnoreCase("Lin")&&Student.getAge()>18&&Student.getGender()==Gender.Male).collect(Collectors.toList()).forEach(System.out::println)😉
{
Student s=new Student(this.id,this.name,this.age,this.gender,this.joinsACM);
return s;
}
else
return null;
}
}
public class MMMMMM {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
ArrayList
Student s1 = new Student(2017L,"WANG",23,Gender.Male,true);
Student s2 = new Student(2018L,"lin",51,Gender.Male,true);
Student s3 = new Student(2016L,"li",32,Gender.Male,true);
Student s4 = new Student(2017L,"林裕恒",19,Gender.Male,true);
Student s5 = new Student(2016L,"Lin",28,Gender.Male,false);
list.add(s1);
list.add(s2);
list.add(s3);
list.add(s4);
list.add(s5);
for (Student student : list) {
System.out.println(student.search());
}
System.out.println("林裕恒201621123041");
}
5. 泛型类：GeneralStack
5.1 GeneralStack接口的代码
5.2 结合本题与以前作业中的ArrayListIntegerStack相比，说明泛型有什么好处。
- 对于
GeneralStack这道题来说，定义的泛型接口不仅能够用于Integer类型，也能用于Double类型，泛型对任何引用类型都适用。
3.码云及PTA
3.1. 码云代码提交记录
3.2 截图PTA题集完成情况图
3.3 统计本周完成的代码量
| 周次 | 总代码量 | 新增代码量 | 总文件数 | 新增文件数 |
|---|---|---|---|---|
| 5 | 221 | 221 | 4 | 4 |
| 6 | 487 | 226 | 10 | 6 |
| 7 | 837 | 350 | 14 | 4 |
| 8 | 1057 | 220 | 17 | 3 |
| 9 | 1289 | 232 | 21 | 4 |
| 10 | 1654 | 365 | 26 | 5 |
4. 评估自己对Java的理解程度
| 语法 | PTA基础题目可以胜任 |
|---|---|
| 面向对象设计能力 | 无法能熟练使用面向对象思想为所要解决的问题建模 |
| 应用能力 | 不能使用Java编写一些实用的小工具 |
| 至今为止代码行数 | 3000左右，因为有些代码没有记录 |
