03 2019 档案

2019学期第五周编程总结 .
摘要：| |: 这个作业属于哪个课程|C语言程序设计|| 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class2 2018/homework/2824 我在这个课程的目标是什么|我希望熟练掌握各种编程的思路和代码 阅读全文
posted @ 2019-03-29 17:14 vfkjfdf 阅读(236) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019学期第四周编程总结 .
摘要：| |: 这个作业属于哪个课程|C语言程序设计|| 这个作业要求在哪里|https://pintia.cn/problem sets/1107455878577479680 我在这个课程的目标是什么|我希望熟练掌握各种编程的思路和代码的编写 这个作业在哪个具体方面帮助我·实现目标|这个作业让我知道了 阅读全文
posted @ 2019-03-22 20:09 vfkjfdf 阅读(144) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019学期第四周编程总结
摘要：| |: 这个作业属于哪个课程|C语言程序设计|| 这个作业要求在哪里|https://pintia.cn/problem sets/1107455878577479680 我在这个课程的目标是什么|我希望熟练掌握各种编程的思路和代码的编写 这个作业在哪个具体方面帮助我·实现目标|这个作业让我知道了 阅读全文
posted @ 2019-03-22 18:24 vfkjfdf 阅读(107) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019学期第三周编程总结
摘要：7 1 判断上三角矩阵 （15 分) 上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10 阅读全文
posted @ 2019-03-15 16:22 vfkjfdf 阅读(172) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019年春季学期第二周作业
摘要：基础作业请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入：请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出在不删除原有文件内容的情况下，将最大值和对应的最小下标数值写 阅读全文
posted @ 2019-03-09 19:24 vfkjfdf 阅读(126) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019学期第一周编程总结
摘要：7-1 查找整数 （10 分） 本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到，输出X的位置（从0开始数）；如果没有找到，输出“Not Found”。 输入格式： 输入在第一行中给出两个正整数N（≤20）和X，第二行给出N个整数。数字均不超过长整型，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行中输出X的位 阅读全文
posted @ 2019-03-03 16:00 vfkjfdf 阅读(207) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2018秋季学期学习总结
摘要：在第一学期的c语言学习中，我感觉我学的一般般，基础知识掌握的差不多了，一些难题没有去深入，所有这学期要多钻研。 阅读全文
posted @ 2019-03-01 17:58 vfkjfdf 阅读(92) 评论(0) 推荐(0) 编辑