个人作业——软件工程实践总结作业
这个作业属于哪个 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2019FZUSEZ |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2019FZUSEZ/homework/10187 |
这个作业的目标 | 本学期软件工程实践总结 |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/kuroco/p/12092759.html |
一、回望
(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?
计算机编程能力提升了;但关于团队协作方面自己做的非常差,没有竞争意识,说白了就是懒惰。
(2)你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后,你预期你将增长的能力、技术、技能;和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得,你达到了当时的预期值吗?
没有!
(3)请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容:
-统计一下,你在这门软件工程实践中,一共完成了多少行的代码;
1300+
-软工实践的各次作业分别花了多少时间?(做一个列表)
项目 | 花费时间 |
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软件工程实践2019第一次作业 | 0.5h |
软件工程实践2019第二次作业 | 3h |
软件工程实践2019第三次作业 | 48h |
软件工程实践2019第四次作业 | 36h |
软件工程实践2019第五次作业 | 72h |
-哪一次作业让你印象最深刻?为什么?
第三次作业;很努力的做了但最后还是没成绩。当然现在说这些并不是不甘,只是到现在为止都还记得。
-累计花了多少个小时在软工实践上?平均每周花多少个小时?
都记不清楚了,每周花的时间也没有很固定。
-学习和使用的新软件;
vc,墨刀。
-学习和使用的新工具;
android studio。
-学习和掌握的新语言、新平台;
github、博客园、
-学习和掌握的新方法;
单元测试。
-工程能力的提升;
感觉只有一点点。
-团队合作上的提升;
这次团队合作并没有做得很好。
-其他方面的提升;
暂时还没有感觉到,不过很多东西都是潜移默化的,自己还没发现罢了。
二、团队总结
软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?(参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德)
除了“创造阶段”基本都有经历了。
你在团队中担任了什么角色?你是否完成了该角色的任务?现在你觉得你适合该角色吗?
算法编程;没有完成该角色的任务;很不适合。
-如果你是组员,你觉得你的组长分工安排是否合理?你对组长的选举有什么建议?
我觉得组长的安排已经算是非常好了,至于是否合理,我不下定论;没什么建议,这样挺好的。
三、人月神话
1、怎样证明你学会了软件工程?以下要求你们的团队达到了哪几个?
(1)研发出符合用户需求的软件
必须公开发布,有实际的用户,一定的用户量和持续使用量 (3 天后能保持10 - 100个用户);而不是: 做没有用户使用的软件
(2)通过一系列工具,流程,团队合作,能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护,有定时的进度发布 ; 而不是: 通过临时熬夜,胡乱拼凑,大牛一人代劳,延迟交付等方式糊弄
(3)并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
而不是 找不到源代码,代码无文档,代码不能编译,没有task/bug 等项目的发展资料
我也不知道怎么证明;上述要求我们团队貌似没怎么达到,或者说做的都不是很好。
2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析,字数不限,开放命题,可以使用你自己喜欢的方式表达
天上从来不会掉馅饼,想要有所收获,一定要付出。也许最后的结果会不尽人意,但到了最后“蓦然回首”,才会发现自己真的能够成长很多。团队协作一定要积极的参与,而不是被动参与。
四、建议
-对下一届同学的建议,或者对于开学初的你,对于大一的你,对于开学初的我,你有什么想建议和告知的呢?请写下你对后来人的期许。
永远都不要有不劳而获这个念头。
-对于软工实践课程,你有哪些建议?
首先,学分真的可以多一点;其次,实践分组希望可以合理点;最后,关于“自学”对于某些人来说可能真的太难了,希望能有方法解决。
-对于助教工作,你有哪些建议?
没啥建议,助教做的都很好。
-对于自己今后,你有哪些建言?
困难不是用来逃避的,而是用来解决的。