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04 2016 档案
团队项目:个人工作总结10
摘要:团队项目:个人工作总结10 一.昨天干了什么 改进现有的成果 二.今天准备干什么 做最后的调试分析改进整合。 三.遇到的困难 任务还是没有完成
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2016-04-28 15:02
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团队项目:个人工作总结09
摘要:团队项目:个人工作总结09 一.昨天干了什么 接续界面优化并能很好的运用起来。 二.今天准备干什么 无从下手,接着改进。 三.遇到的困难 进度进入了盲区,有点蒙。
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2016-04-27 22:23
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团队项目:个人工作总结08
摘要:团队项目:个人工作总结08 一.昨天干了什么 尝试将安卓界面与小伙伴们搭建好的服务器进行连接。 二.今天准备干什么 接续界面优化并能很好的运用起来。 三.遇到的困难 界面设计无法接受用户反馈,思维混乱,进度慢,不知道下一步该干什么。
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2016-04-26 15:28
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团队项目:个人工作总结07
摘要:团队项目:个人工作总结07 一.昨天干了什么 继续界面的跳转,添加适当的功能按钮。 二.今天准备干什么 尝试将安卓界面与小伙伴们搭建好的服务器进行连接。 三.遇到的困难 不能很好的理解连接的概念与方法,无从下手,感觉以前设计的界面根本用不上。
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2016-04-25 21:53
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团队项目:个人工作总结06
摘要:团队项目:个人工作总结06 一.昨天干了什么 界面的跳转,接受用户反馈的后续部分。 二.今天准备干什么 继续界面的跳转,添加适当的功能按钮。 三.遇到的困难 因为没有接触过安卓,进度很慢,理解很慢。
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2016-04-24 19:53
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构建之法阅读笔记04
摘要:构建之法阅读笔记04 前面几周阅读了《构建之法》的前面几章,感觉自己读的太快,阅读的不够仔细,有些深层的东西理解还不能理解,失去了读这本书的意义。所以在这几周并没有接着阅读下面的内容,而是返回以前没有读透的地方又走了一遍,进度慢慢跟上老师讲课的步伐。本周上课老师讲解的关于典型用户和场景的分析,回去后
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2016-04-24 18:51
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搜狗输入法用户体验分析
摘要:搜狗输入法用户体验分析 上节课学习了人机交互设计,对于我最常用的搜狗输入法,在学习了新知识后有了新的认识与感受,下面我对其从用户界面、从用户的角度考虑,记住用户的选择、短期刺激和长期使用的好处、不让用户犯简单错误这几个方面进行简单的评价。(意见仅供参考啦,只可意会不可言传啦) 1.用户界面设计 对于
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2016-04-23 22:22
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学习进度条(第八周)
摘要:学习进度条(第八周) 所用时间:16小时左右,包括上课时间,团队会议,安卓知识学习也界面设计,服务器的了解于配置,发微博。 代码量:200行,练习代码,还不能应用。 博客量:11篇 收获知识:本周最下功夫的就是团队的第一冲刺任务,因为能力较弱,团队任务较少,还没有很努力。学习了安卓知识的界面设计,页
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2016-04-23 22:17
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团队项目:个人工作总结05
摘要:团队项目:个人工作总结05 一.昨天干了什么 完善界面设计,继续学习安卓知识。 二.今天准备干什么 界面的跳转,接受用户反馈的后续部分。 三.遇到的困难 没有实际功能,无法和小伙伴的进度很好的配合。
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2016-04-23 22:16
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团队项目:个人工作总结04
摘要:团队项目:个人工作总结04 一.昨天干了什么 开始动手设计接受反馈的用户界面。 二.今天准备干什么 完善界面设计,继续学习安卓知识。 三.遇到的困难 界面的设计还不是理想,界面依然没有实际功能。
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2016-04-22 20:06
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团队项目:个人工作总结03
摘要:团队项目:个人工作总结03 一.昨天干了什么 对安卓界面知识学习,继续对服务器的搭建进行理解。 二.今天准备干什么 开始动手设计接受反馈的用户界面,但只是初步设计,动手练习。 三.遇到的困难 用户反馈界面设计只是小练习,还没有实际作用,无法与终端结合运用。
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2016-04-21 22:18
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团队项目:个人工作总结02
摘要:团队项目:个人工作总结02 一.昨天干了什么 对服务器的搭建工作进行初步分析与研究。 二.今天准备干什么 对安卓界面知识学习,继续对服务器的搭建进行理解。 三.遇到的困难 还是不能将服务器的概念与安卓程序联系到一起。
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2016-04-20 22:08
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团队项目:个人工作总结01
摘要:团队项目:个人工作总结01 一.昨天干了什么 了解服务器的具体概念,相关介绍。 二.今天准备干什么 对服务器的搭建工作进行初步分析与研究,了解服务器搭建成功后的各项功能及意义,本次项目的各项工作都需要在服务器搭建完成后启动。 三.遇到的困难 对服务器的理解不够彻底,对其定义只停留在表面,不知道如何入
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2016-04-19 21:59
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典型用户和用户场景描述
摘要:银行排队软件典型用户和用户场景描述 场 景 / 故 事 / Story 版权信息 :棒棒糖团队版权所有 版本信息 :测试版 维护人信息:棒棒糖团队 版本记录:第一期测试版 1.背景: (一)典型用户一 (1)典型用户介绍 姓名 朵朵 性别、年龄 女、22岁 收入 无收入 代表的用户在市场上的比例和重
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2016-04-19 21:57
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学习进度条(第七周)
摘要:学习进度条(第七周) 所用时间:6小时左右 代码量:0行 博客量:1篇 收获知识:本周主要是对团队项目的讨论,讨论项目的第一冲刺阶段任务和每人的任务及估算时间。在此期间对即将要完成的项目有了更深的了解,初步了解了服务器的概念,服务器连接终端,终端接受和反馈信息等,对项目的进行很有帮助。
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2016-04-18 09:58
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学习进度条(第六周)
摘要:学习进度条(第六周) 所花时间:20个小时左右,包括上课时间,写程序,看书,发微博,视频录制 代码量:315行 博客量:4篇 了解到的知识:本周主要是对“二柱子”算法安卓版和最大联通子数组求和的程序编写。从中收获最多的就是安卓的编写,环境的搭建,界面的设计,算法的编写等,最大联通子数组求和的程序中,
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2016-04-10 22:21
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团队项目开发01
摘要:团队项目开发01 一.团队成员: 信1301-1:程思敏 http://www.cnblogs.com/pengchengwanli/ 王宗泽 http://www.cnblogs.com/wangzongze/ 信1301-2:孟西鑫 http://www.cnblogs.com/wanzitou
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2016-04-06 17:07
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”二柱子“终结版
摘要:”二柱子“终结版 一、实验要求 1、生成的题目中计算过程不能产生负数; 2、题目中生成的除法算式,其结果应该为真分数; 3、每道题目中出现的运算符的个数不超过3个,括号不限; 4、程序一次运行生成的题目不能重复 5、把程序变成一个网页程序或者只能手机程序,用户通过设定参数,就可以得到各种题目,并可以
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2016-04-06 17:06
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返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和
摘要:返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和 要求: 输入一个二维整形数组,数组里有正数也有负数。 求所有子数组的和的最大值。下面是给的示例图: 设计思路: 数组的行和列和数组元素又文件读入,然后把数按行分成几个一维数组,对于该一维数组,求出他们的最大连续数组之和,并且记录下最大连续数组的第一位和最后一
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2016-04-06 15:13
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学习进度条(第五周)
摘要:学习进度条(第五周) 所花时间:10个小时左右,包括上课时间,写程序,看书,发微博 代码量:136行 博客量:1篇 了解到的知识:本周通过对二维数组子数组的求和和联通子数组的求和,复习了C++的遍历知识,文件输入输出。课堂上通过老师的讲解知道了团队合作中每个人的作用及如何发挥个人条件,还有比较有趣的
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2016-04-04 22:06
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