摘要：
tar命令[root@linux ~]# tar [-cxtzjvfpPN] 文件与目录 ....参数：-c ：建立一个压缩文件的参数指令(create 的意思)；-x ：解开一个压缩文件的参数指令！-t ：查看 tarfile 里面的文件！特别注意，在参数的下达中， c/x/t 仅能存在一个！不可同时存在！因为不可能同时压缩与解压缩。-z ：是否同时具有 gzip 的属性？亦即是否需要用 gzip 压缩？-j ：是否同时具有 bzip2 的属性？亦即是否需要用 bzip2 压缩？-v ：压缩的过程中显示文件！这个常用，但不建议用在背景执行过程！-f ：使用档名，请留意，在 f 之后要立即接档 阅读全文
摘要：
看到别人博客的选中文字的时候是其它颜色我们的网页一般选中文字时候是蓝色背景，白色文字。而有的前端会在自己的博客上进行特殊化处理一下，就是修改背景颜色。现在分享这一段代码::selection{background:#a7bd06;color:#FFF;}::-moz-selection{background:#a7bd06;color:#FFF;}只要在你的CSS文件中插入这一段代码你的背景也就不一样了。颜色值是根据自己的需要进行更改的。 阅读全文
摘要：
<?php/*SMARTY 不乱码截取中文使用方法:把文件命名为:modifier.cn_cut.php 放在smarty下的plugins目录下,第二个参数是如果有截掉部分,那么后面会加后缀,第三个参数是页面的charset.{$string|cn_cut:10:'...'} 第一个参数是必填,其他是可选.*/function smarty_modifier_cn_cut($string, $length = 80, $etc = '', $code = 'UTF-8'){ if ($length == 0) return '&# 阅读全文
摘要：
现在如果要在页面中使用video标签，需要考虑三种情况，支持Ogg Theora或者VP8（如果这玩意儿没出事的话）的（Opera、Mozilla、Chrome），支持H.264的（Safari、IE 9、Chrome），都不支持的（IE6、7、8）。好吧，现在让我们从技术层面来认识HTML 5的视频，包括video标签的使用，视频对象可以用到的媒介属性和方法，以及媒介事件。Video标签的使用Video标签含有src、poster、preload、autoplay、loop、controls、width、height等几个属性， 以及一个内部使用的标签<source>。Video 阅读全文
摘要：
声明，本文转自网上。jQuery 闪动的文字提示，仿QQ头像闪烁闪动提示，可以用于错误提示或其他吸引用户注意力的场合。 shake(ele,cls,times) ele : jQuery Object [object] 要闪动的元素 cls : Class Name [string] 闪动的类 times : Number [Number] 闪动几次 注意，必须调用jQuery1.4.2及以上版本，否则网页下角会提示错误。<!DOCTYPE HTML><html><head><title>QSL 社区闪动提示</title><s 阅读全文
摘要：
css ie6 min-widht 阅读全文
摘要：
View Code vars="";s+="网页可见区域宽："+document.body.clientWidth;s+="网页可见区域高："+document.body.clientHeight;s+="网页可见区域宽："+document.body.offsetWidth+"(包括边线和滚动条的宽)";s+="网页可见区域高："+document.body.offsetHeight+"(包括边线的宽)";s+="网页正文全文宽："+ 阅读全文
摘要：
BlockUI 插件是用于进行AJAX操作时模拟同步传输时锁定浏览器操作。当它被激活时，它会阻止使用者与页面（或页面的一部分）进行交互，直至它被取消。 BlockUI以在DOM中添加元素的方法来实现阻止用户与浏览器交互的外观和行为。 这个插件的用法很简单。1 阻止用户与页面交互： $.blockUI(); 2 自定义提示信息： $.blockUI({ message: '<h1><img src="busy.gif" /> Just a moment...</h1>' }); 3 自定义显示样式： $.blockUI({ 阅读全文
摘要：
最近绿色流行，有好多网站都改成绿色的了。就收集了几个网站或手机的界面设计，不知道大家的感觉如何。我觉得挺好看的，以后做东西可以参考的。这是酷六的。。今天网络速度不给力。。上传都很慢。后面再补充。速度很慢。再增加一张，不是酷六的。 阅读全文