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摘要: 写在前面 通过这三次作业的训练,初步掌握了多线程的设计方法。这三次作业让我对这门课有了更深刻的认识,这门课的确是一门重课,不仅是大难度、高强度,还有它的持久性,吴际老师称其为“昆仑课程”毫不为过。这是身体与心理的双重砺炼。 第七次作业——模拟出租车的乘客呼叫与应答系统 作业内容 本次作业模拟出租车的 阅读全文
posted @ 2018-04-30 15:57 Kilotron 阅读(221) 评论(0) 推荐(1) 编辑