卡其脱离太 实验六 团队作业3:新闻文本分类算法项目需求分析与原型设计
项目 | 内容 |
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课程班级博客链接 | https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST |
这个作业要求链接 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/14716083.html |
团队名称 | |
团队成员分工描述 | 周学铭:原型设计、博客撰写 常雅伦:原型设计、问卷调查 谢林江:原型设计、需求调研 何飞 : 原型设计、需求调研 |
团队的课程学习目标 | (1)学习使用软件原型开发工具; (2)掌握软件原型开发技术; (3)体验以原型设计为基础的软件项目需求获取技巧与方法。 |
这个作业在哪些方面帮助团队实现学习目标 | (1)团队合作,讨论使得软件开软件可行性,提高开发效率 (2)培养团队意识 |
团队博客链接 | https://www.cnblogs.com/kaqituolitai/ |
团队项目Github仓库地址链接 | https://github.com/1094493924/TeamProject |
一、实验目的与要求
(1)学习使用软件原型开发工具;
(2)掌握软件原型开发技术;
(3)体验以原型系统为基础的软件项目需求获取技巧与方法。
二、实验内容与步骤
任务1:下载并安装墨刀原型设计工具,以团队内部协作学习方式掌握软件操作方法
1. 墨刀原型工具简介:
墨刀是一款在线原型设计与协同工具,借助墨刀,产品经理、设计师、开发、销售、运营及创业者等用户群体,能够搭建为产品原型,演示项目效果。墨刀同时也是协作平台,项目成员可以协作编辑、审阅,不管是产品想法展示,还是向客户收集产品反馈,向投资人进行Demo展示,或是在团队内部协作沟通、项目管理。
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功能介绍:
- 操作简单:简单拖拽和设置,即可将想法、创意变成产品原型。
- 演示:真机设备边框、沉浸感全屏、离线模式等多种演示模式,项目演示效果逼真。
- 团队协作:与同事共同编辑原型,效率提升;一键分享发送给别人,分享便捷;还可在原型上打点、评论,收集反馈意见,高效协作。
- 交互简单:简单拖拽就可实现页面跳转,还可通过交互面板实现复杂交互,多种手势和转场效果,可以实现一个媲美真实产品体验的原型。
- 自动标注及切图:将 Sketch 设计稿墨刀插件上传至墨刀,将项目链接分享给开发人员,无需登录可直接获取到每个元素宽高、间距、字体颜色等信息,支持一键下载多倍率切图。
- 素材库:内置丰富的行业素材库,也可创建自己的素材库、共享团队组件库,高频素材直接复用。
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适用平台:
- 浏览器注册使用, Windows、Mac 桌面客户端,同时支持 iOS、Android 端预览;
2. 安装截图
3. 团队协作学习过程
团队协作视频已上传至github。点击查看
过程 | 截图 |
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开始会议 | |
找到合适的原型模板 | |
探讨是否可以迭代实验二的项目 | |
讨论实验要求 | |
讨论项目模块 | |
大体功能模块设计与分工 | |
算法大体介绍 |
任务2:针对实验五团队项目选题,利用墨刀设计团队项目软件原型
功能模块 | 截图 |
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主页 | |
批量数据导入 | |
单条信息检索 | |
批量信息检索 | |
数据分析 | |
操作记录 |
任务3:利用任务2所开发的软件原型系统,实施团队项目软件用户调研活动,并迭代完善团队项目软件原型。
1. 问卷调查
问题 | 结果 |
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您在日常信息获取过程中是否经常使用新闻文本分类软件或者网站 | |
您所使用过的新闻文本分类软件准确率能满足需求吗 | |
您认为新闻文本分类的准确率应该达到多少才能满足日常需求 | |
您觉得您所使用过的同类软件的功能全面吗 | |
若出现一款新的分类软件,您希望包括哪些功能 | |
部分建议 |
2. 迭代
迭代版本 | 建议 | 截图 |
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迭代版本v1.1: | 用户希望可以把分类之后的信息分开,故在结果界面对输出结果增加一个下列框选项,可以对数据结果进行分类和选择 | |
迭代版本v1.2: | 用户建议加入一些主要内容关键字提示,故增加功能:用户通过点击导航栏中的搜索图像,进入关键词搜索界面 |
github提交记录:
3. 收集整理用户需求调研素材,整理成文档
文档已上传至github。点击查看
部分截图如下:
4. 用户需求调研活动的佐证材料
- 社交平台聊天截图
- 参考文献
任务4:将任务1-任务3任务要求中的作业资料上传到团队项目仓库
材料已上传至github仓库。点击查看
任务5:项目总结
1. 各项任务实际花费的时间和分工
任务类型 | 花费时间(min) |
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任务一 | 90 |
任务二 | 360 |
任务三 | 360 |
任务四 | 15 |
任务五 | 180 |
2. 成员分工
任务 | 分工 |
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任务一 | 小组成员参加企业微信会议,共同商讨学习,大致讨论功能模块,并完成了分工 |
任务二 | 根据在任务一中的分工,周学铭进行批量数据模块的设计;谢林江进行单条数据模块的设计;何飞进行主页面和可视化模块的设计 |
任务三 | 常雅伦在小组成员共同商议问题的基础上制作调查问卷,整理佐证资料 小组成员共同讨论,在调查问卷的基础上,完成了版本V1.1和V1.2的迭代 |
任务四 | 各成员将各自完成的项目上传到github |
任务五 | 周学铭进行博文的编撰 |
3. 从团队分工和协作学习角度,陈述团队实施原型开发工具学习、项目原型设计、基于原型的团队项目需求调研过程、原型迭代开发等学习活动的心得
周学铭:
本次实验,我们主要学习了原型设计工具——墨刀的使用。我们各自下载墨刀自行体验后,在企业微信进行了一次会议,讨论了墨刀的使用、界面的设计以及整个实验任务的分配。在本次实验中 我和另一位同学主要负责原型设计,更加深刻的体会了墨刀这个工具的实用性。在体验过几个模板后,我们决定利用网络素材自行设计此次小程序的界面。每当我们的设计出现遇到瓶颈时,和团队成员们的讨论总是会再次激发灵感。通过此次任务,我再次的感受到了团队协作的重要性:将一个大任务分解成几个小任务,再由不同成员分工合作,最终整合——效率至上。
何飞:
在本次实验任务中,我们学习了墨刀的使用方法,通过项目调研和对类似项目的研究,通过团队学习使用这个工具,进行了软件原型设计,但是最初这两版的界面还不是特别美观。但在初步功能和设计布局方面,根据调研的结果和用户的需求,设计出了最基本的原型。通过团队间的合作分工,对自己的任务和团队协作任务都得到了较高的完成度,感觉合作时更加得心应手了,希望以后也会更好。
常雅伦
本次项目开发任务,我们组内每位成员都安装了墨刀原型设计工具,并且通过企业微信语音会议进行墨刀软件的学习与交流,其次大致描述了对于我们的小程序页面的大体布局,然后分工合作进行设计(此处表示墨刀的在线编辑功能非常实用,一人编辑完,其他人只要刷新就可以看,不用生成新的链接),在生成第一版的原型界面后去进行用户调研,收集用户体验感和意见,同时设计了问卷调查,综合以上两种调研结果,综合用户提出的意见后进行了原型迭代。在整个过程中,在PM的安排下,团队成员明确分工同时相互协作,完成了需求调研以及原型设计,同时此次项目任务也让我更加体会到了团队成员之间明确的分工和相互协作时非常重要的。
谢林江:
本次实验初次使用墨刀,团队学习效率确实高一点,很快就熟悉了墨刀的基本操作。在任务1和2中我们用的时间还是比较多的(我觉得原因在于初次学习一个新的软件,无法很快上手。,也有原因在于我们需求调查的不够全面,所以原型设计的不够完善)但是在我们组的广泛调查中还是得到了真实的数据,经过别人的意见我们也在逐渐改进自己的软件。总之,我们团队协作很愉快,也学习到了相关知识。