上一页 1 ··· 4 5 6 7 8 9 10 下一页
摘要: 1.题目 输入一个一维整形数组,数组里有正数也有负数。 一维数组首尾相接,像个一条首尾相接带子一样。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。求所有子数组的和的最大值。 发表一篇博客文章讲述设计思想,出现的问题,可能的解决方案(多选)、源代码、结果截图、总结。 2.设计思想 阅读全文
posted @ 2017-03-30 17:42 康杨 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第五周学习进度表 阅读全文
posted @ 2017-03-25 19:33 康杨 阅读(92) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第四周学习进度表 阅读全文
posted @ 2017-03-18 21:51 康杨 阅读(266) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目要求: 2.设计思想: 先将表达式求得的值放入数组,然后将用户输入的值与数组中的值进行比较,确定结果是否正确。在有多个运算符和括号的时候,可用用栈确定运算的优先级。用递归的思想计算表达式的值1.在进行不加括号的运算时,可以通过产生的表达式直接求得正确值,然后跟用户输入的值进行比较;2.有括号 阅读全文
posted @ 2017-03-17 16:03 康杨 阅读(167) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业题目: 可怜的二柱子同学,老师又对他的自动出题系统提出了新的要求:可以控制下列参数: 1.是否有乘除法;2.是否有括号(最多可以支持十个数参与计算);3.数值范围;4.加减有无负数;5.除法有无余数! 设计思想:1.输入需要出题的数量,选择是分数运算还是整数运算;分数运算时输入数值的范围,运行即 阅读全文
posted @ 2017-03-10 18:17 康杨 阅读(134) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第三周学习进度表 阅读全文
posted @ 2017-03-10 18:17 康杨 阅读(214) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 所花时间:7-8个小时包括上课时间 代码量:200行 博客量:2篇出题系统java版加本篇 了解到的知识点:四则运算程序的编写,对于随机变量的运用。以及对于随机数的查重。还有真分数运算的方法,以及GitHub创建和发表代码。以及SQL的安装和连接数据库方法。 对于Javaweb的学习还在入门过程中。 阅读全文
posted @ 2017-03-04 19:18 康杨 阅读(108) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 程序设计思想: 首先通过判断选择计算的范围,然后用随机数生成两个随机数,定义另一个数,将两个随机数计算得到的值赋给定义的数 程序代码: 运行结果截图: 上课的时候没有完成,是随机生成30道题目的时候出现了问题。 课下了专研了一下完成了基本功能 阅读全文
posted @ 2017-03-02 19:25 康杨 阅读(660) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.建立web 工程 输入Project name.然后点击finish。 2.右键点击WebContent-New-JSP File,新建jsp文件。 3.然后编写一个jsp登录的程序 <%@ page language="java" contentType="text/html; charset 阅读全文
posted @ 2017-02-24 21:14 康杨 阅读(2308) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 软件设计与实现 分析和设计方法,以文字为主的文档,如Word、PowerPoint文档。用图形为主构造的模型,如MindMap,ERD,DFD,UML的各种图,甚至包括Flow Chart流程图用数学语言的描述,如ViennaDevelopment Metho用类自然语言+代码构造的描述,源代码加注 阅读全文
posted @ 2017-02-12 13:44 康杨 阅读(155) 评论(0) 推荐(0) 编辑
上一页 1 ··· 4 5 6 7 8 9 10 下一页