摘要：
第九周学习进度表 时间 第九周 所花时间 7个小时左右 代码量 300行左右 博客量 1篇 了解到的知识点 团队合作的重要性和软件的需求分析 阅读全文
摘要：
各位领导/投资人/用户/合作伙伴： 我们的产品掌上作业是为了解决 学生和老师的痛苦, 他们需要及时交和留作业和复习之前的知识, 但是现有的方案并没有很好地解决这些需求，我们有独特的办法建立APP能够 直接留作业和查找作业, 它能给用户带来好处方便快捷，更好的复习之前的知识 远远超过竞争对手超级课程表 阅读全文
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Need 目前大学生都存在一个通病—懒，这就出现了每次上课前一天，学生们都在补作业；而在这时，很多人发现自己根本就没有记住作业留的是什么，于是就开始问别人。 学生在上课的时候可能更多的是在自学，每次都跟不上老师的进度，在布置作业的时候也跟不上老师的节奏，在想写作业的时候就发现自己不知道作业。 在考试 阅读全文
摘要：
1.题目： 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水，传说在论坛上有一个“水王”，他不但喜欢发帖，还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。如果你有一张当前论坛的帖子（包括回帖）列表，其中帖子的作者的ID也在其中，你能快速的找到这个传说中的水王 阅读全文
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第八周学习进度表 时间 第八周 所花时间 10个小时左右 代码量 300行左右 博客量 1篇 了解到的知识点 在处理NABC的一些要求，和学习开发安卓软件程序。 阅读全文
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1.团队和团队成员 团队名称：最右团队 团队成员：队长，冯硕。成员：白要朋，宫春岩，康杨 个人特点介绍： 冯硕：擅长java程序的编写。爱好音乐。 康杨：思路活跃，逻辑思维严谨。擅长项目题目思路的分析，喜欢足球 宫春岩：爱好比较广泛，比如游戏。对程序的效果和实用性有很多建议，动手能力较强 白要朋：善 阅读全文
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第七周学习进度表 时间 第七周 所花时间 10个小时左右 代码量 400行左右 博客量 3篇 了解到的知识点 Javabean的运用，web网页的跳转 阅读全文
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1.题目要求 题目:返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和。 要求： 输入一个二维整形数组，数组里有正数也有负数。 求所有子数组的和的最大值。 2.设计思想: 对n*m的二维数组进行分解，分解为n个一维数组，再先求这n个一维数组的最大子数组和，并记下每行最大一维子数组的下标如2-5，这是就会分两种 阅读全文
摘要：
1.结对开发成员：刘子伦、康杨 2.设计思想： javabean里写四则运算出题的核心代码。出题的java代码在以前的博客里。因为要写网页版，先设置一个首页MyHtml.html,然后通过一个按钮，从MyHtml.html跳转到NewFile.html页面。这个页面编写为出题页面，页面里面有数值范围 阅读全文