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实验六 异常 一、实验目的： (1)理解异常的基本概念: (2)掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法。 二、实验要求： (1)练习捕获异常、声明异常、抛出异常的方法、熟悉try和catch子句的使用。 (2)掌握白定义异常类的方法。 三、实验内容： 实验代码： 运行截图： 二)自定义异常类的使用 阅读全文
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一、实验目的 (1) 理解抽象类与接口的使用; (2)了 解包的作用，掌握包的设计方法。 二、实验要求 (1)掌 握使用抽象类的方法。 (2)掌 握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。 (3) 了解Java 系统包的结构。 (4)掌握创建自定 义包的方法。 三、实验内容 ( )抽象类的使用 1 阅读全文
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实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用； 学会使用JDK帮助文档； 实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该 阅读全文
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一、实验目的： （1） 掌握类的定义，熟悉属性、构造函数、方法的调用，掌握用类作为类型声明变量和方法返回值； （2） 理解类和对象的区别，掌握构造函数的使用，熟悉通过对象名引用实例的方法和属性； （3） 理解static修饰符对类、类成员变量及类方法的影响。 二、实验内容： 1.写一个名为Recta 阅读全文
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1. 打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 试验代码： 代码及编译： 2. 编写Java程序，求13 23+33 43+…+973 983+993 1003的值。 试验代码： 代码及编译结果： 3. 编程求1！+ 阅读全文
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学习总结 这一周学习到了很多，其实开始的内容跟C差不多，就相当于复习了一遍C一样，正好第一年C没有学好。可能是刚刚接触计算机语言所以感觉很陌生，经过一年感觉自己慢慢了解了计算机语言，虽然不多！ 从第一节课开始，我知道了自动类型装换和强制类型装换。自动类型转换是从低级到高级的转换，强制类型装换是从高级 阅读全文
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一、我学到的内容： 二、我的收获： 相关链接： https://www.cnblogs.com/jzq93/p/10495925.html https://www.cnblogs.com/jzq93/p/10574588.html https://www.cnblogs.com/jzq93/p/10 阅读全文
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2019第二次课程设计实验报告 实验名称：空战游戏 实验功能描述： 这是一个常见的飞机大战游戏，通过二维数组实现敌我两方的飞机的战斗。再利用二维数组实现在这一过程中子弹的变化一敌机的速度变化。 项目模块结构介绍: 飞机的显示与控制 发射子弹 击中敌机 多天敌机 发射导弹 实现界面展示： 五：代码托管 阅读全文
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作业头 这个作业属于的课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/2936 我在这个课程的目标是 学会运用数组跟指针的运用 这个作业在哪个具 阅读全文
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7 1 英文单词排序 （25 分) 本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。 输入格式： 输入为若干英文单词，每行一个，以 作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。 作业属 阅读全文