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2016年3月18日
反思——针对作业的反思
摘要: 其实,周一拿到那一点的分数,我是可以预料到的。不过,我所没有想到的是,自己的想法,本以为自己只付出了那么一点,只该回报那一点是应该的。可是,看到自己的分数的时候,还是满心的自责与愧疚。为什么同样的课,别人可以拿十分,而自己只能拿1分?为什么同样的课程表,别人可以认真的看完《构建之法》提出有价值的问题
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posted @ 2016-03-18 22:10 justMww
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