计科1501LJ

摘要： Java第九次作业 （一）学习总结 1.用思维导图对java多线程的学习内容进行总结。 参考资料： XMind。 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏。 public class TortoiseHareRace { public static void main(String[] args) { 阅读全文

摘要： Java第九次作业 （一）学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 参考资料： XMind。 2.下面的程序实现了文件的拷贝，但采用的是一个字节一个字节的读写方式，效率很低。使用缓冲区可以减少对文件的操作次数，从而提高读写数据的效率。IO包中提供了两个带缓冲的字节流BufferedInpu 阅读全文

摘要： Java第八次作业 （一）学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 参考资料： XMind。 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate（）方法和executeQuery（）方法中使用动态参数时，为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Stateme 阅读全文

摘要： Java第七次作业 （一）学习总结 1.写出事件处理模型中的几个关键词，并通过具体代码实例说明你对事件处理模型的理解。（代码在练习的包里） (1)事件：就是承载事件源状态改变时的信息对象。java.awt.event包和javax.swing.event包中定义了各种事件类，类名以Event结尾。 阅读全文

摘要： Java第六次作业 （一）学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结 参考资料： XMind 2.当程序中出现异常时，JVM会依据方法调用顺序依次查找有关的错误处理程序。可使用printStackTrace 和getMessage方法了解异常发生的情况。阅读下面的程序，说明printStack 阅读全文

摘要： Java第五次作业 （一）学习总结 1.在上周完成的思维导图基础上，补充本周的学习内容，对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结。 参考资料： XMind 2.汽车租赁公司，出租汽车种类有客车、货车和皮卡三种，每辆汽车除了具有编号、名称、租金三个基本属性之外，客车有载客量，货车有载货量，皮卡则 阅读全文

摘要： （一）学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点（封装、继承和多态）进行总结 2.阅读下面程序，分析是否能编译通过？如果不能，说明原因。应该如何修改？程序的运行结果是什么？为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父 类的构造方法？能不能反过来？ 不能通过编译会提示错误：构造函数调用 阅读全文

摘要： （一）学习总结 1.什么是面向对象的封装性，Java中是如何实现封装性的？ 在面向对象法则中为了避免用对象直接访问类中的属性,被封装的属性必须通过setter和getter方法获得。面向对象的封装性不单单只是private关键字，用private关键字声明的属性或方法只能在其类的内部被调用。 例子： 阅读全文

摘要： 1.(1)学习使用Eclipse关联jdk源代码 点击项目 属性 Java构建路径 库 JRE系统库 rt.jar 源代码连接 编辑“源代码连接” 设置“外部文件”的路径为JDK安装路径下的src.zip String类的equals（）方法 equals方法和==的区别 "=="是用来进行数值比较 阅读全文

摘要： （一）学习总结 1.逻辑运算符中多了boolean数据类型,判断true或false; 2.Scanner类实现基本数据输入的方法 输入int,float类型的数据最好用hasNextxxx()方法进行验证 在Scanner中输入日期必须自己编写正则验证，并手工转换 Sanner类还可以读取文件Sa 阅读全文