(2015秋) 对学生总结的反馈
摘要：0. 引言 看完同学们的这学期《软件工程》学习总结（几个还没提交博客的同学除外），很多同学的小结看了两遍，重点看来了同学们的意见、建议，以及同学们心目中的好老师（好的方法），没有对每个同学的小结直接点评。在这里，我再做一次总结。 1. 《软件工程》教改目标 长期以来，《软件工程》课程教学，很多时候被
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posted @ 2015-12-26 16:33
12 2015 档案
(2015秋) 一位没有参于《软件工程》学习的学生对“软工”的认识
摘要：下面是这学期一个重修的学生写的对“软件工程”的认识，他并没有参与课程学习： “ 对于软件工程这门课的学习，虽然因为种种原因没有学多少，但多少有点感触。 经过一段时间的学习，我大概理解了软件工程，就是一套用于软件的团队开发，以提高软件质量和程序员工作效率为目的的规范。其核心就是，对于软件开发的5个重要
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posted @ 2015-12-25 19:37
《软件测试技术》 —— 知识导图
摘要：1.总体知识结构 2.软件测试方法 3.软件测试技术 4. 软件测试技术（续） 5. 软件测试实践 6. 软件测试实践（续） 7. 周而复始
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posted @ 2015-12-22 23:01
(2015秋) 作业8： 软件工程学习总结
摘要：一、最后一次作业：软件工程学习总结 天下没有不散的宴席，我们的软件工程课程教学已经结束，最后就是考试了。布置考试前最后一次作业，每个同学都要写一篇博客，截止时间：2015 12 25 24:00pm。 二、内容如下 （请逐条回答） 1. 学习收获：a）你书写的代码量多少行？ b）熟悉（了解）了哪几个
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posted @ 2015-12-22 22:20
(2015秋) 《软件工程》教学总结
摘要：轰轰烈烈开展了一学期的《软件工程》教学改革终于告一段落，宜乘热打铁，总结如下。分三个部分进行：（1）教师和学生基本情况介绍；（2）教学内容（含理论知识、案例实践安排）；（3）实际教学组织情况分析，附带经验、教训小结及原因分析。 一、师生基本情况 教师：2014年博士毕业，专业是软件分析与测试。在此之
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posted @ 2015-12-22 00:27
