10 2015 档案

Python 中的深拷贝和浅拷贝
摘要:一、浅拷贝python中 对象赋值时 默认是浅拷贝,满足如下规律:1. 对于 不可变对象(字符串,元组 等),赋值 实际上是创建一个新的对象;例如:>>> person=['name',['saving',100.0]]>>> hubby=person[:]>>> hubby['name', ['s... 阅读全文

posted @ 2015-10-27 09:45 小林觉 阅读(216) 评论(0) 推荐(0) 编辑

转载:我前妻的故事
摘要:原文链接: http://ourcoders.com/thread/show/6934/ 昨天的文章发后,有不少人想听听我前妻的故事,那就讲讲吧。其实,多多少少在之前的文章和以前的演讲提过的。我认识她是在08-09年的时候,那时候,我和朋友开了一家技术咨询公司。后来,有一家做积分之类的网站找到我们,... 阅读全文

posted @ 2015-10-27 09:15 小林觉 阅读(360) 评论(0) 推荐(0) 编辑

佛教:关于时间(段)的几种描述
摘要:0. 名词 弹指、刹那、瞬间、念、须臾、日夜1. 换算 (大致,不一定对) 20 念 = 1 瞬间 20 瞬间 = 1 弹指 20 弹指 = 1 罗预 20 罗预 = 1 须臾 30 须臾 = 1 日夜 1 弹指 = 60 刹那2. 常见的用法(欢迎补充)弹指间、弹指一挥刹那间、一... 阅读全文

posted @ 2015-10-25 10:32 小林觉 阅读(1808) 评论(4) 推荐(0) 编辑

Windows 下环境变量设置(命令行)
摘要:0. 背景 查了一下 SETX 命令可以实现,先简单看了下帮助。以后再写一个实例。1. SETX /? 输出内容:SetX 有三种使用方式: 语法 1: SETX [/S system [/U [domain\]user [/P [password]]]] var value [/M]语法... 阅读全文

posted @ 2015-10-22 08:25 小林觉 阅读(7232) 评论(0) 推荐(0) 编辑

(2015秋) 《软工》学习第一阶段优胜者
摘要:0. 《软件工程》课程学习第一阶段优胜者:张振渊(博客)、林杰(博客) (照片) 1. 另外分别赠送给上面两位 《我是一只IT小小鸟》 电子书两本。 阅读全文

posted @ 2015-10-20 17:50 小林觉 阅读(439) 评论(6) 推荐(1) 编辑

软件测试实践平台(Mooctest)FAQ
摘要:0. 背景 我们在《软件测试技术》课程使用 MOOCTEST(mooctest.net) 作为课程的实践教学平台. 在教学过程中学生们遇到了一些问题,本文将一一总结。 注意:本文在解决问题的同时,尝试分析出现问题的原因(有一些事猜测,读者可以补充您的分析)1. FAQ 阅读全文

posted @ 2015-10-20 06:36 小林觉 阅读(1166) 评论(0) 推荐(0) 编辑

如何给老师提问或留言?
摘要:0. 背景 同学们经常在QQ上问我一些问题,有一些我能及时看到并实时回复;另外有一些可能由于问题表达不清楚导致我无法准确理解、提问时间不同步等原因不能及时看到并回复,导致了交流效力的降低。 例如,如下场景: 1. 建议 建议同学们在给我提问、留言时仿照 bug 报告模板,描述你遇到的困难。 1. 输 阅读全文

posted @ 2015-10-20 06:27 小林觉 阅读(669) 评论(0) 推荐(1) 编辑

Java (JDK 多版本切换)—— Windows平台
摘要:0. 背景 常常在不同的应用中需要用到不同版本的Java ,需要切换不同JAVA_HOME.1. 方法 Step 1. 安装不同版本的JDK(JRE),最好都安装在一个Java目录分支下。例如: Step 2. 设置环境变量 JAVA_HOME。 例如: Step 3. 设置 ... 阅读全文

posted @ 2015-10-19 14:48 小林觉 阅读(9303) 评论(0) 推荐(1) 编辑

(2015秋) 作业6:(电梯系统之结对编程 I 总分=2*50 分)
摘要:0. 背景 南通大学钟秀校区“主教学楼” 用 2 部电梯(连地下室共9层);每到下课、上课前都特别拥挤,大家希望改进已有的电梯调度算法,满足学生和老师快速乘坐电梯的需要。因此,需要重新设计一套电梯系统,用于主楼的 2 部电梯调度控制。 特别提醒:校方近期可能会新安装几部电梯,要求新电梯系统应满足新的 阅读全文

posted @ 2015-10-19 12:58 小林觉 阅读(456) 评论(0) 推荐(0) 编辑

CASE 练习题(基本概念填空)
该文被密码保护。

posted @ 2015-10-18 09:37 小林觉 阅读(310) 评论(1) 推荐(0) 编辑

Latex 表格(跨行、跨列、背景加灰)new
摘要:一、 效果如图二、代码如下1. 首部增加宏包:1 \usepackage{multirow}2. 正文部分增加: 1 \begin{table} 2 \centering 3 \caption{Suspiciousness of statements for \texttt{foo()} c... 阅读全文

posted @ 2015-10-17 21:01 小林觉 阅读(13546) 评论(3) 推荐(0) 编辑

(2015秋) 团队项目时间节点要求
摘要:所有团队时间安排计划: Alpha 开发阶段:4周(1周计划/设计;2周开发实现; 1周测试验证、发布) Beta 阶段: 一、 任务1:提交项目计划与设计博客 写出团队项目的 【 "NABC" 】, NABC的每一项中具体内容可以用表格(列表)形式给出。 项目计划(任务划分、分配任务给个人、估计任 阅读全文

posted @ 2015-10-16 08:30 小林觉 阅读(850) 评论(1) 推荐(0) 编辑

(2015秋) 团队项目选题(一)
摘要:一、系统名称:教学进度跟踪系统 设计一个在线系统,用于记录教师授课情况(包括:授课进度、学生作业评阅得分、实验安排等) 二、要求:功能 & 性能 1. 管理授课班级信息、教师个人信息、教材(及参考资料)信息; 2. 教师管理授课计划、基于授课计划和实际进度修改进度表;授课计划和进度表描述了上课(实验 阅读全文

posted @ 2015-10-16 08:26 小林觉 阅读(243) 评论(1) 推荐(0) 编辑

四则运算测试脚本运行情况
摘要:测试脚本如下 PS:北航一位同学编写 "链接" : 运行测试用例之后的结果如下: 阅读全文

posted @ 2015-10-15 22:01 小林觉 阅读(318) 评论(0) 推荐(0) 编辑

AAA
摘要:AA 阅读全文

posted @ 2015-10-11 09:53 小林觉 阅读(173) 评论(0) 推荐(0) 编辑

(2015秋) 软工作业成绩公布(12月26号更新)
摘要:一、《软件工程》课程成绩(规格化后的) 二、成绩表格 成绩计算方法如下. (PS: Z1、Z2 是基础分) 1. 作业总分(Z1) = 作业得分之和; 2. 规格化作业分(E1) = 将 Z1 映射到[50 100] 3. 附加题总分(Z2) = 附加题得分总和 4. 规格化附加题得分(E2)= Z 阅读全文

posted @ 2015-10-06 10:25 小林觉 阅读(451) 评论(0) 推荐(0) 编辑

判断闰年的Java算法
摘要:判断方法 1. 普通年能被4整除且不能被100整除的为闰年. 1. 世纪年能被400整除的是闰年 1. 对于数值很大的年份,这年如果能整除3200,并且能整除172800则是闰年.如172800年是闰年,86400年不是闰年 代码清单: 阅读全文

posted @ 2015-10-02 11:08 小林觉 阅读(1256) 评论(0) 推荐(1) 编辑

快速排序思想、实例与错误定位实例
摘要:基本思想:<ol Step 1:选取列表的第一个元素pivotkey,将列表分为一小一大的两个子列表a、b。其中a 列表元素都比pivotkey 小, b 列表元素都比pivotkey 大。 Step 2:对子列表 a 应用 Step1; Step 3:对子列表 b 应用 Step1;</ol ... 阅读全文

posted @ 2015-10-02 08:24 小林觉 阅读(355) 评论(6) 推荐(0) 编辑

Junit测试时,如何截获到Console的输出
摘要:RT: 参考如下Junit 测试代码: 注释部分 阅读全文

posted @ 2015-10-01 08:41 小林觉 阅读(1727) 评论(0) 推荐(1) 编辑

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