2022年3月19日

关于忘记Linux root密码--------修改密码

摘要: 1.首先打开Vmware虚拟机,启动Centos7系统,在系统的启动过程中 按下“e”键 进入 grub 编辑界面 2.向下移动光标找到linux16开头这一行 内容 移到这一行的行尾,添加空格后输入“rd.break” 按下Ctrl+x键,进入紧急模式 3.输入命令mount按Enter键查看挂在 阅读全文

posted @ 2022-03-19 17:15 季琦 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月20日

C语言第五次作业

摘要: 7-1判断素数 1.实验代码 2.设计思路 (1)第一步定义整型变量,第二步使用while循环,判断小于2的31次方的所有素数。 (2)流程图 3.本题调试遇到的问题及解决办法 问题:未使用数学函数 解决:加上#include<math.h>即可 7-2统计一行文本的单词个数 1.实验代码 2.设计 阅读全文

posted @ 2018-12-20 20:43 季琦 阅读(191) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2018年12月15日

C语言第四次作业

摘要: 7-2打印九九口诀表 1.实验代码 2.设计思路 (1)第一步定义n。 第二步用两个for语句实现循环。 (2)流程图 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 问题:忽略了scanf的返回值 解决:输入返回值即可 7-3计算阶层和 1.实验代码 2.设计思路 (1)第一步先计算n的阶乘,就得有一个变量i 阅读全文

posted @ 2018-12-15 12:56 季琦 阅读(208) 评论(4) 推荐(0) 编辑

2018年12月9日

C语言第三次作业

摘要: 题目7-1 找出最小值 1.实验代码 2.设计思路 (1)第一步设置n为变量,min为最小值,比较大小,将较小的值存入min中。 第二步循环n次,最终求出最小值并输出。 (2)流程图 3.本题调试遇到的问题及解决办法 问题int 与n之间没空格,导致编码错误。 解决方法:加上空格即可。 题目7-3 阅读全文

posted @ 2018-12-09 09:17 季琦 阅读(166) 评论(5) 推荐(0) 编辑

2018年12月8日

C语言第二次作业

摘要: 一题目7-1统计学生成绩 1.实验代码 2.设计思路 (1)第一步将100-90,90-80,80-70,70-60,60进行分类,将它们用于条件语句。 第二步将分类好的成绩与A,B,C,D,E对应进行计算。 (2)流程图 3:本题调试过程中遇到的问题及解决办法 做这道题时,我忽视了scanf语句自 阅读全文

posted @ 2018-12-08 22:23 季琦 阅读(200) 评论(6) 推荐(0) 编辑

2018年11月4日

第一次随笔作业

摘要: 1)大学和高中最大的不同是没有人天天看着你,请看大学理想的师生关系是?有何感想? 在看过邹欣老师的博客之后,我认为大学理想的师生关系是健身教练/健身学员。大学与高中有很大的不同,大学是你想学你就跟着老师学,不再有人逼着你做作业,一切都得靠自觉。如果你想学得好,你就会付出努力。邹欣老师的博客当中说到: 阅读全文

posted @ 2018-11-04 20:45 季琦 阅读(157) 评论(4) 推荐(0) 编辑

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