20165204 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
20165204 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
每周作业链接汇总
- 预备作业1 我所期望的师生关系
- 预备作业2 学习基础和C语言基础调查
- 预备作业3 Linux学习过程记录
- 第一周学习总结
- 第二周学习总结
- 第三周学习总结
- 第四周学习总结
- 第五周学习总结
- 第六周学习总结
- 第七周学习总结
- 第八周学习总结
- 第九周学习总结
自认为写得最好一篇博客
这篇博客基本上是纯粹的一篇记录自己观点的博客，让我找到了初中写日记的感觉。
作业中阅读量最高的一篇博客是
可能是大家刚开始写java作业都比较陌生，所以参考的博客比较多，我的也被多看了几眼。
作业中与师生交互最多的一篇博客是？
这次实验我交的比较早，被学姐看到了并提了一些问题。我进行了及时的修改以及回复。在之后的学习中也注意到了这些问题，让自己的博客更加完善。
实验报告链接汇总
代码托管链接
- 运行结果
因为后期的实验都是在IDEA中做的，而statistic.sh统计的是虚拟机中的代码量，很多都没有统计到，如果算上做实验的代码量的话，应该是达到了要求。
- 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
就像娄老师所说的以及一直让我们在做的，一个代码你能够改得动，就证明你对这个代码的理解有了一定层次的理解了。改代码不仅是考察的方式，也是进步的手段。
- 积极主动敲代码做到没
虽然代码行数够了，但是我自问还是做的不够好。
课堂项目实践
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课堂实践链接
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课堂实践上自己有什么经验教训？
应该提前复习相关知识，而不是自信地直接上。会浪费很多时间。
- 课堂实践上对老师有什么教学建议？
没有什么建议。
你有什么项目被加分，谈谈你的经验
- 你有什么项目被加分，谈谈你的经验
无
- 你有什么项目被扣分，谈谈你的教训
无
课程收获与不足
- 自己的收获（投入，效率，效果等）
第一次接受娄老师这样的教学模式，刚开始并不是很适应，感觉这样下去学不到东西。但是随着教学的深入，发现自己在完成教学任务的同时，知识正在一点点地积累。
- 自己需要改进的地方
学习的过程中并不是特别地主动，不能够局限于完成教学任务。要把提升自身作为真正地任务。
- 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
我和我的结对学习伙伴相处的非常融洽，我感觉是真正实现了结对学习所期望的目的。我的学习伙伴是一位学习能力很强的同学，他经常在学习中给予我指导，常常令我豁然开朗。
没有什么特别有建设性的建议。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
- 如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
紧跟老师教学步伐，积极主动敲代码。
- 下学期有什么可行的计划提升学习效果
投入更多的时间，更加积极主动。
问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
10H左右。
- 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
有，而且是显著的提高。具体衡量标准没有，主要靠感觉。
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
这个软件挺不错的，有促进。建议老师继续使用。
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情
继续使用蓝墨云班课。
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情
没有什么不妥的。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情
这方面我并不擅长，老师的学习方式已经非常成熟了。
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第六周学习总结
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第七周学习总结
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第八周学习总结
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第九周学习总结
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Java第四周课上补做
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Java第十周课上补做
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实验一：Java实验环境的熟悉
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实验二：Java面向对象程序设计
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实验三：敏捷开发与XP实践
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实验四：Android程序设计
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实验五：网络编程与安全
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结对编程第一周
-
结对编程第二周
