C语言I博客作业09
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11634 |
| 这个作业的目标 | 掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 学会运用各类型函数的定义，运用和申明，掌握变量的作用域等一系类变量问题 |
| 参考文献 | c语言程序设计（第三版) |
| 学号 | <20208926> |
1.1 统计某类完全平方数
题目内容描述:
1.1.1数据处理
数据表达：均为整型变量.n为n1和n2间的数，b取余后余数的变量
定义p[10]数组，定义m为对n取开二次方后的整数部分。
数据处理：（伪代码如下）
定义一个数组存0-9数字的个数，先全部初始化为0
if(m*m==n)
while(n) 默认n大于0的情况
b=n%10 对数字遍历取余，b为n的末尾数
p[b]=p[b]+1
n/=10
for(int i=0;i<=9;i++)
判断是否存在两位数相同
如果N满足条件，则该函数返回1，否则返回0
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 105 500 | cnt = 6 | 正确 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
一次性输出正确
1.2 统计各位数字之和是5的数
1.2.1 数据处理
数据表达：全为整型变量。判断数字之和是否为5
t为存储求取余余数的变量，sum为数的和，i判断是否满足，number是区间里的数。
s为满足各位数字之和为5的数之和,c为统计的满足条件的数的个数，i为返回的值。
数据处理：（伪代码如下）
while(number!=0)
t=number%10
sum+=t
number=number/10
if(sum==5)
返回1为真，0为假
for(i=a;i<=b;i++)
if判断返回的值是否为真
c++;
s+=i
输出结果
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 104 999 |  |
正确 |
| 1.2.4 PTA提交列表及说明 | ||
 |
一次性输出正确
找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。
同学代码截图
自己代码截图
对比：第一个代码没有运用到数组，就直接解决了问题，运用了数组反而把问题复杂化。
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
| 时间 | 所花时间 | 代码行 | 所学知识点 | 问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第八周 | 8小时 | 20 | 学习Hello word | void是什么意思 |
| 第九周 | 16小时 | 50 | 基本函数 | 为什么可以多方式定义函数 |
| 第十周 | 28小时 | 80 | if-else语句 | if循环怎么是最简单 |
| 第十一周 | 40小时 | 150 | for语句 | 函数调用该用什么格式比较好 |
| 第十二周 | 50小时 | 200 | 多分支结构，逻辑运算符 | 分支，运算符为什么可以用多种方式 |
| 第十三周 | 60小时 | 260 | 分支结构，switch语句 | 对switch语句理解不够深刻，还不能熟悉运用 |
| 第十四周 | 60小时 | 320 | while语句 | 对while语句的使用流程不太熟悉 |
| 第十五周 | 60小时 | 380 | 循环结构 | 对于break、continue的使用方法不太熟悉 |
| 第十六周 | 60小时 | 300 | 自定义函数 | 分不清局部变量和全局变量 |
| 3.2 累积代码行和博客字数（5分） | ||||
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 | ||
| ---- | ---- | ---- | ||
| 第八周 | 200 | 30 | ||
| 第九周 | 400 | 50 | ||
| 第十周 | 1000 | 80 | ||
| 第十一周 | 1200 | 150 | ||
| 第十二周 | 1500 | 200 | ||
| 第十三周 | 1800 | 260 | ||
| 第十四周 | 2200 | 300 | ||
| 第十五周 | 2600 | 350 | ||
| 第十六周 | 3100 | 400 | ||
 |
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
接触到了c++新语言，感觉c语言的用法很麻烦，以后以C语言为跳板，继续学习新的语言，打好函数和文件头的基础非常重要。每天不断学习新的知识，但还是发现在自己码代码时无法凭现有知识去解决问题，让我感到非常苦恼。但是我最近学到了一个新的方法，当一个代码的方法很好，并且有有一定算法时，这个代码我就可以直接背下来，下次运用到这个部分时，就直接运用，或者在固有代码上更改符合题目要求的代码。
