执着的小蚂蚁

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2017年11月19日 #

在实践中培养学生学习软件工程的兴趣

摘要: 本学期带四个班(15数媒1,15物联1,15软件3,15数管1)的《软件工程与计算I》理论教学,同时带15软件3班的本课程的跟随实验。 为了提高学生们的学习兴趣,首次引入了通过写博客来完成课后作业的实验。本学期布置了5次作业。 第一次作业,主要是让同学们对软件工程课程的理解,照着ChildishCh 阅读全文

posted @ 2017-11-19 06:48 啊建 阅读(308) 评论(2) 推荐(2) 编辑