C语言程序设计预备作业

1.阅读邹欣老师的博客--师生关系,针对文中的几种师生关系谈谈你的看法，你期望的师生关系是什么样的？

答：老师把几种师生关系全都形象的写出来,我看完邹欣老师的博客很是感动。老师是园丁,是蜡烛,是春蚕。老师为我们付出就是让我们得到自己需要的东西。在师生交往中难免会产生小摩擦,但是我们时刻要记住老师是为我们好,我们要知道这是老师恨铁不成钢的劝告自己,我们要接受老师,努力去改变我们的不足让自己变得更好。我们都成年了,我们要学会自己的事情自己做了,我们不再是小孩子一定要做一个顶天立地的人。我希望的师生关系就是像哥们一样,有困难时一起度过，有不足时帮助弥补,老师一定要多多帮助我。

2.介绍一下你自己吧，你有什么技能（学习，棋类，球类，乐器，艺术，游戏，......）比大多数人更好？专长技能获取的成功经验是什么？这些经验对你的学习有什么帮助或值得借鉴的地方？

答：我叫何强,来自河北唐山滦南县,现代科技学院的学生,专业是计算机科学与技术,班级1702。我会玩象棋，王者荣耀,也喜欢玩篮球但是玩的不好,会打篮球的哥们可以找我玩,我也爱学习。专场技能告诉我的成功经验是坚持就是胜利。这些经验可以让我坚持不懈的去办好自己需要办的事,但是运用技巧方面不是很会用还需要去好好摸索技巧,这也是我要提升的一个能力。

3.你为什么选择计算机专业？你对计算机专业的了解有哪些？你对自己的未来有什么规划吗？

答：1有兴趣,家长让报。2内容还不太了解。3进入公司计算机领域发展。

4.你在高中阶段接触过编程吗？你对编程的了解有哪些？你参加过什么相关的比赛吗？

答：1没有2没了解3没有。

5.C语言是我们的第一门专业课，你对C语言了解吗？你知道Dennis Ritchie和Ken Thompson这两位大牛吗？查阅一下资料，了解C语言的发展史以及C语言适合做什么。不要大段复制网上查到的资料，需要自己进行归纳总结，并给出你参考的资料链接。

答：不是很了解,我哥是学计算机的通过他能了解很多。两位大牛不是很了解。C语言是一个不断发展的编程语言。C语言发展史https://wk.baidu.com/view/a9458479c5da50e2524d7f7e
C语言适合做什么http://wenwen.sogou.com/z/q1702017922.htm

6.阅读下列文章，谈谈你的想法。

答：上课认真听讲才能知道自己学了什么,上课认真听讲记住大部分知识,比自己下课学习强上百倍。跟上老师思路有助于我们下课做作业时有很好的思路。打下坚实的基础是最重要的。作弊是不良行为,作弊对我们以后发展有不好的影响，我们要靠自己完成要求,才能得到他人认可,为自己以后发展打下诚信基础。