构建之法 读后感 2

开篇讲到一个概念即：软件=程序+软件工程。

        书中说到，程序指的是源程序，也就是基于数据结构上的实现算法，这是我们软件学生的基本功。程序员需要对代码不断编写，程序越来越庞大，就需要源代码管理。程序是要正确运行的，就需要软件测试。我们写的程序需要让别人的看得懂，就得运用程序理解。程序总会出现BUG，就需要软件维护。掌握一系列过程需要一个项目经理，称为项目管理。

        所以，构建管理（数据结构+算法），源代码管理，软件测试，软件维护，项目管理，需求分析这些环节构成了软件工程。

        我们在学校做一些小项目的时候，往往没有用到软件工程去进行开发，运营，维护。甚至有的不经过需求分析，就一边打代码一边构造需求，软件工程是把系统的，有序的，可量化的方法应用到软件的开发，运营，维护过程中。

       

       个人技术和流程

        现在的开发往往是很多人合作完成一款软件应用，不同的开发人员之间就存在依赖关系。我需要调用你写的代码模块，你也需要调用我写的代码模块，但是因为不了解模块的变化，模块没有达到高内聚低耦合造成了对其他模块的影响，往往会产生错误。在确定发布这个模块的时候，要经过完整的单元测试，为了达到事半功倍的效果，我们可以把规格说明说写得详细一些，详细到各项要求都可以表示为一个单元测试用例。

       卡耐基梅隆有一套个人开发流程，很适用于我们做个人开发。接到项目之后我们可以按照以下几个步骤来进行，

       估算时间--->需求分析--->生成设计文档--->设计复审--->代码规范--->具体设计--->编写代码--->代码复审--->代码测试--->记录用时--->测试报告--->计算工作量--->总结--->讨论改进。随着工作年限的增长，编码所占的比例会越来越小，因为开发不再是一味地编码，测试所占的比重会越来越高，保证质量要求。

 

       软件工程师的成长

       那么，我们为什么要用软件工程呢？因为软件工程把开发，运营，维护的过程中的技术，做法，习惯和思想结合到一起（软件开发流程）提高了软件开发，运营，维护的效率。同时，运用软件工程，也减轻了我们的工作量，避免不必要的返工。

      怎么提高技能？通过不断的努力，把那些低层次的问题都解决了，变成不用经过大脑的自动操作，然后才有时间和脑力来解决较高层次的问题。我们要精通低层次问题(int[] arr还是int arr[],ArrayList 还是 Array<T>),中层次问题（使用何种架构),高层次问题(效能优化。。。。。。).

       团队和流程

        什么是团队？团队有一致的集体目标，团队要一起完成这个目标。团队成员有各自的分工，互相依赖合作，共同完成任务。刚开始创业时，一些程序员聚在一起想写出好的程序，蜂拥而上一起解决问题，这是最简单的模式（一窝蜂模式）。逐渐地，团队就会过渡到以下模式。

        主治医师模式：有一位首席程序员，负责处理主要模块的设计和编码，其他成员从各种角度支持他的工作。

        社区模式：有一些志愿者参与自己感兴趣的项目，不拿报酬，如linux社区。

        业余剧团模式：这样的团队在每一个项目中，不同的人会挑不同的角色。在下一个项目中，这些人也许会完成换成另外一个角色。团队有个老大指挥一切。

        功能团队模式：具备不同能力的同事们平等协作，共同完成一个功能。

        一起做软件，总要有一些开发方法，比如：

        谢了再改模式：不需要太多的知识，直接上手写代码，一直改，直到发布。

        瀑布模型：单向不可逆，最终产品直到最后才出来。按照需求分析-编码测试-发布一步步走下来。力求一次完成。

        RUP统一过程：在大的尺度上像瀑布模型，在每个阶段内像迭代模型。初始阶段：分析系统大概的构成，和什么样的外部实体打交道，大致的成本和预算是多少。细化阶段：编制项目计划，确认主要的功能，性能。构造阶段：把所有的功能集测试并发布为Beta版。交付阶段：基于用户的反馈，不断进行修改。