2016年3月25日
摘要: 实验一、命令解释程序的编写 专业:商软(2)班 姓名:卢晓洵 学号:201406114211 一、 实验目的 (1)掌握命令解释程序的原理; (2)掌握简单的DOS调用方法; (3)掌握C语言编程初步。 二、 实验内容和要求 编写类似于DOS,UNIX的命令行解释程序 (1)自行定义系统提示符 (2 阅读全文
posted @ 2016-03-25 13:06 11卢晓洵 阅读(221) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年3月21日
摘要: 第一章中主要说的是软件工程的一些概论。阅读完《构建之法》的第一章,初步了解了开发软件的大致过阶段,了解了软件工程的特性,明确了开发软件的目标。在这章节中,解析了软件工程的概念,从实际软件开发的各个阶段出发,详细地分析了软件开发的各个阶段,推翻了以前我们单纯的打完代码后就算编程完成的想法。初步了解了软 阅读全文
posted @ 2016-03-21 22:44 11卢晓洵 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 对比3.0版本,4.0新增功能: 1、容错机制,用户不能在输入框中输入除了数字以外的符号; 2、计算每月需还贷款及贷款总利息。 使用语言:Java 开发工具:eclipse,使用了swing插件 运行结果: 阅读全文
posted @ 2016-03-21 19:29 11卢晓洵 阅读(158) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年3月17日
摘要: 估计代码量(行) 估计工作时(h) 实际代码量(行) 实际工作时(h) 复利计算1.0 - - 203 - 复利计算2.0 - - 315 2 复利计算3.0 385 3 370 2.5 使用语言:Java 开发工具:eclipse,使用了swing插件 总结:在第一次实验的时候没有考虑到后续的开发 阅读全文
posted @ 2016-03-17 22:41 11卢晓洵 阅读(142) 评论(1) 推荐(0) 编辑
  2016年3月12日
摘要: 实现功能点: 1.输入本金、利率、年限复利、单利计算存款; 2.输入利率、年限、存款复利、单利计算本金; 3.一键清除输入框内数据。 运行结果:   阅读全文
posted @ 2016-03-12 21:29 11卢晓洵 阅读(184) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年3月11日
摘要: 一、目的和要求 1. 实验目的 (1)掌握操作系统的定义和概念; (2)了解各类操作系统的发展历史; 2.实验要求 使用网络搜索了解各类计算机操作系统的知识,并整理成一篇文档。 二、实验内容 操作系统是管理电脑硬件与软件资源的程序,同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是控制其他程序运行,管理系统 阅读全文
posted @ 2016-03-11 21:03 11卢晓洵 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年3月9日
摘要: 周次 学习时间 新编写代码行数 博客量(篇) 学到知识点 第一周 10 132 1 软件工程的概念; 了解了计算机行业的前景以及业内不同的角色。 第二周 12 315 2 初步了解github的功能以及用法; 通过复利计算程序巩固了java的基础知识; 初步了解了静态网页制作的基础。 第三周 11 阅读全文
posted @ 2016-03-09 18:38 11卢晓洵 阅读(301) 评论(3) 推荐(0) 编辑
  2016年3月2日
摘要: 就2014年最热门职业排行来看,IT行业是最热门的行业。目前该行业的人才需求大,就业前景是比较好的,且企业近年来较注重校园招聘,有利于我们刚毕业的大学生求职。 在求职过程中,除了要有各种证书、过硬的技术资本,想要在人潮汹涌的人才市场中脱颖而出,需要准备一段简明扼要应聘时的自我介绍及简历,着重突出自己 阅读全文
posted @ 2016-03-02 18:58 11卢晓洵 阅读(131) 评论(1) 推荐(0) 编辑
  2016年1月6日
摘要: 因个人能力有限,所以整体的设计思路非常混乱,而且功能未完善(代码是未完全写完的),一度想推倒重写,可惜时间有限,暂时先这样吧。#include#include#define N 20int num=0;//记录用过的状态数void Zifu_qie(char c[],int n,int q){ ... 阅读全文
posted @ 2016-01-06 16:52 11卢晓洵 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2015年12月31日
摘要: #include #include#define N 20 char str[N]; int i=0; int k=0;void E(); void X(); void T(); void Y(); void F(... 阅读全文
posted @ 2015-12-31 18:07 11卢晓洵 阅读(134) 评论(0) 推荐(0) 编辑