03 2020 档案
摘要：今天有多少基督徒，活在恐惧之中，每个月发愁还房贷、车贷、信用卡、蚂蚁花呗。看到别人的孩子参加各种补习班，自己也开始为孩子的教育焦虑。看着父母一天天年龄大了，害怕父母生病，死亡，也害怕自己生病死亡。也许你外表看起来还是一个“正常”的基督徒，依然祷告，依然聚会，依然读经，也许你连这些都不在坚持了。你知道
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摘要：重要结论：1.五大简单基本句型是万句之源。2.一个句子的主干有且仅有一个谓语动词。
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摘要：多项式就是几个单项式的和。多项式中每个单项式都是多项式中的一项。整式可以分为：单项式和多项式。多项式的次数，只看最高次项的次数。
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摘要：5mn5x2 6a2bc 7xy2z3单项式是数或字母的乘积。判断一个式子是不是单项式，跟这个式子的长短无关。单项式里面绝对不能出现加号或者减号。一个数字1，可以是单项式。 一个字母a，也可以是单项式。单独的数或单独的字母也是单项
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摘要：我之所以会有这样的感慨是源于我上一个公司在进第三轮融资的时候的一个经历。当时我跟阿里的一个高管，也算是当时阿里的18个合伙人之一吧，本来我们敲定了第三轮1美金的融资。当时他来我的公司考察完之后坐在我的办公室跟我喝茶聊天，那个时候我刚好在学心理学，我以为我自己学得很好，就想着学以致用。所以当时就对他进
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摘要：RGB=红蓝绿 0~255 混合为白色，加色模式。CMYK=0~100，混合为黑色，减色模式。RGB两两相加得到了CMY。 色的光和红色的光混合，是会得到白光的。但是红色的光照射在青色的墙面上，需要考虑的是青色墙面的反射，这个和色光三原色混合是不一样的理论，青色墙面的光谱反射率曲线中反射率最大的颜色
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摘要：小学的时候，通过字母来表示数：比如长方形的面积S=AB。正方面的面积S=A2 周长C=4a像以上这种式子叫做代数式。其实我们说，长方形的面积等于长乘宽。上面这句话，已经是一句代数式了，只不过我们是用中文“长”和“宽”来表示了，而不是a和b。而西方数学家，当然选用他们比较熟悉的字母。a和b来表示了。文
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摘要：后一个数，减去前一个数的差，都不一样。但是差本身再次相减，得出的二次差是一样的。 像这种数列，叫做二阶等差数列。二阶等差数列，往往和n的2次方有关系。
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摘要：2,5,8,11,14 ……算出第101项是几。 像这种每个数之间相差3，叫做等差数列，3就是代表公差，以此类推。解题过程：第2项等于=2+3第3项等于=2+6第4项等于=2+9设第几项为x x=2+3(x-1)遇到此类问题：1.找规律2.把所有项都与第一项比较，找出一个公式，这个公式适用于所有的等
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摘要：-ing系列结尾的形容词意思是：令人感到XX的。而-ed系列结尾的形容词意思是：感到XX的。注意看前者有个令人。注意不能简单认为-ing系列就是修饰物，而-ed结尾就是修饰人。例子： He is a boring man.他是一个无趣的人。（是“他”令别人觉得无趣的，无聊的。而不是他自己感到很无聊）
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摘要：11.35×(−23)2+2.1×(−29)−7.7×(−432) $\begin{aligned} & 11.35 \time
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摘要：一、is和do区别 (1)is是系动词 在句子中构成:主系表 I am a teacher. (2)do是助动词 帮助实义动词否定和疑问的动词。 什么是实义动词？ (3)实义动词:有实际含义的动词，比如爱，这个词你可以知道对方爱你，能识别出意思的就是实义动词。 I love you. 你就可以得出对
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