C语言第三次作业

（一）.改错题

计算f(x)的值：输入实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值

发现错误，如图

第九行源代码中没有分号，添加后，编译，如图：

第七行源代码中if语句后加了分号，去掉后，编译，如图：

源代码中else语句后面不带代码，去掉后，编译，如图：

源代码中输出语句错误，第十五行中少逗号，改正后，编译，如图：

运行结果如图：

结果不符合，将源代码中输出语句“%.lf”改成“%.1f”，将“\n”去掉，编译并运行，如图：


将源代码中输入语句“=%f”改成“%lf”，编译运行如图：

结果还是错误，检查源代码，纠正代码，并且将输入语句中加上“&”，编译运行如图：


符合期望；改正后源代码：

（二）学习总结

1.if(a)if(b) x=x+1;else y=y+1； 的确切含义是什么？这个else应该和哪个if配对？如何明确表达这种配对方法？将该段代码按照规范化的格式进行书写。
答：确切含义是判断a和b，若成立，则运算“x=x+1”；若不成立，则运算“y=y+1”。其中else和第二个if配对。

2.C语言的表达式 (-10< x <10)能够表达x在区间（-10,10）吗？为什么？如果不能，正确的表达式应该怎么写？
答：不能，因为c语言中判断是从左往右的；当输入此判断式时，“-10<x”为“1”，则

“x<10”就表示为“1<10”,则满足判断。正确的表达式:
(x<10&&x>-10)
3.C语言中输入数据时，如果遇到非法字符，则认为输入结束。运行程序（1），输入123a，看看输出结果是什么？你能解释是为什么吗？，

程序
（1)
运行结果:

出现这种情况，是因为只定义了整型变量a，b，并没有定义字符变量，在输入时却出现了字符,导致出现非法字符，程序还会默认输入完成而停止，于是出现了b=1。
程序（2）

运行结果:

在该程序中，a，b均为整型变量，在scanf中，对应的格式化输入符号也为整型，
所以在输入“123 123”，符合数据，所以被读入，返回值为2.而输入“123a”时，其中有非法数据“c”，
可以输入被终止，所以只将123赋给了a，b未能成功被赋值，所以是1。

4.对其他你认为需要进行总结的内容进行总结。
（1）定义字符型变量用char来定义，新定义比较陌生。（2）"" 和"=“永在的地方不一样，”“有时用在if（）中
（3）若只有else了，else后面不要加东西。（4）逗号很容易丢，&也是，做题不要太着急，一步一步地写，不丢任何细节。
（三）实验总结
（1）题目
3 回文数
判断一个5位数是不是回文数。例如12321是一个回文数，即它的个位与万位相同，十位与千位相同。
（2）流程图

（3）源代码

（4）测试数据及运行结果

（5）实验分析

问题1：表达各位数复杂。
原因：耐心进行。
7 三天打鱼两天晒网
（1）题目
有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？
（2）流程图

（3）源代码

（4）测试数据及运行结果

（5）实验分析

问题1：编译没错，结果不对。
原因：格式不对， else后不加东西。

5 计算火车运行时间
（1）题目
本题要求根据火车的出发时间和达到时间，编写程序计算整个旅途所用的时间。
输入格式：
输入在一行中给出2个4位正整数，其间以空格分隔，分别表示火车的出发时间和到达时间。每个时间的格式为2位小时数（00-23）和2位分钟数（00-59），假设出发和到达在同一天内。
输出格式：
在一行输出该旅途所用的时间，格式为“hh:mm”，其中hh为2位小时数、mm为2位分钟数。
（2）流程图：

（3）源代码

（4）测试数据及运行结果

（5）实验分析

问题1：时间算不对。
原因：没有考虑周到，灵活结合常识。
9 阶梯电价
（1）题目

为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
（2）流程图：

（3）源代码

（4）测试数据及运行结果

（5）实验分析
认真计算即可，分清情况。
（四）PTA提交列表