C语言程序设计预备作业

一.阅读邹欣老师的博客--师生关系,针对文中的几种师生关系谈谈你的看法，你期望的师生关系是什么样的？
1,老师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，我认为师生间的关系是友好亲密的，老师有时候像朋友一样可以无话不谈，有时候像父母一样可以让心灵有一个依靠。
2,老师赋予我们知识和做人的种种道理，始终学生应该都是尊重老师的，以礼貌与尊重的态度对待老师。
3：我们与老师之间不能是保姆与幼儿，什么事情都面面俱到，由于社会地位的不同，也不能是哥们姐们般的任何事情心照不宣，也不能像陌生人那样课堂之外见面不打招呼，也不是逃犯与狱管，逃避着老师的课堂。
4：每位老师教导的知识都能激发我们兴趣，老师一步步引领我们走向不同美好世界，我们主动学习，拥有向上的学习兴趣，这便是我期望的师生关系。

二。介绍一下你自己吧，你有什么技能（学习，棋类，球类，乐器，艺术，游戏，......）比大多数人更好？专长技能获取的成功经验是什么？这些经验对你的学习有什么帮助或值得借鉴的地方？
1，我的技能会打羽毛球，玩一些游戏，略懂一点小舞蹈
2，经验：每件事情中都有不一样的乐趣，只要坚持就能发现意想不到的东西，所以认定的事情一定要坚持。充满热爱与兴趣也是学习东西的一种最大窍门，不能小看这一点。
3帮助：让我知道了生活并不枯燥，学会了热爱生活，对生活充满积极性，面对有趣的事情有勇气去发现去探索。

三，你为什么选择计算机专业？你对计算机专业的了解有哪些？你对自己的未来有什么规划吗？
1：因为感觉计算机是当代先进的技术，非常感兴趣，如果学习会了这一专业不仅对生活有很大帮助，未来的工作也有很大的发展空间。
2：计算机涉及广泛，生活工作中的电子产品都是有关计算机，这门专业理论性强 实践性强。
3：学业最终要成功结业，拥有一份跟专业有关的工作，并能施展自己能力，表现出色。

四，你在高中阶段接触过编程吗？你对编程的了解有哪些？你参加过什么相关的比赛吗？
1：有一点接触
2：编程可以说是人与电脑的一种交流
3：没有参加过相关比赛。

五，C语言是我们的第一门专业课，你对C语言了解吗？你知道Dennis Ritchie和Ken Thompson这两位大牛吗？查阅一下资料，了解C语言的发展史以及C语言适合做什么。不要大段复制网上查到的资料，需要自己进行归纳总结，并给出你参考的资料链接。
以前不熟悉这个专业，经过网上调查，知道丹尼斯·里奇，C语言之父，UNIX之父。肯·汤普森为美国计算机科学学者，与丹尼斯·里奇同为1983年图灵奖得主。
C语言它的原型ALGOL 60语言。（也成为A语言） 发展史经历了漫长的历史，随着时代的发展，变化之快，成为受欢迎的语言之一。
许多著名的系统软件, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 语言编写的。用C语言加上一些汇编语言子程序, 就更能显示C语言的优势了,象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。它的适合性非常广泛
资料链接：https://zhidao.baidu.com/question/248974241.html

六，每一堂课都有精华所在，不能以自以为是的态度面对课堂，我们是学生就要认真履行学生的义务，上好每一堂课，做好每一份作业，不早退不迟到，课前预习课后复习，一定不作弊。
老师用宝贵的时间给我讲课，一字一句都是老师的付出，作为学生必须以学习为主，上课认真听讲是最基础的。