英语单词学习方法

一 从词根、前后缀拆分词，然后用思维导图建立联系

二 从字面意、引申意 ，语境意进行词意延伸。

三 从美剧增加学习英语的兴趣，注意方法，第一遍可以听翻译，第二遍就要听英文，多听，然后优化思维导图。

 

前后缀：

-or/-er/-ant:名字后缀，人或物

-ate:动词

-ative

-ness:名词后缀

-less:形容词后缀，表不能。。。，无。。。

-in否定，inform

-able:

-ity:名词后缀

-ion:名词

-ism:名词后缀，。。。主义

-ist=-est名词 主义者

-ize:使动，表，。。。的

-ation:复合词后缀

-ance:名词后缀

-im:向内，印象

-ex:向外，表情

-e:向外

-de:向下，去除，分

-re:分：

-ure 是名词后缀,构成抽象名词。表示状态、情况或行为的结果;-ture 也是名词后缀,表示行为、行为的结果以及与行为有关之物；

-ize/_ise:动词后缀意为"make",表示“使成...状态”、“使...化.对应的名词是-ization与-izer

-ing:动名词做形容词，令人。。。的

-anti:否定、反。。。的

-neg:前缀，没有/相反

-ed:形容词后缀，被、、、的

-ful:形容词后缀，充满...的

-col:在一起

-com:在一起

-inter:在。。。之间

-ly:副词后缀

-trans:通过,跨。。。的，改变

-ive:形容词或名词后缀

-semi:半

-per完全

-s名词后缀，表复数。

-in:使动

三 词根：词源

-nat：生；-nature:自然

-form:形式形成

-fect:做

四：英语的近义词和同义词都是习惯不同导致的

      词汇记忆的最终目的是完成大量阅读和超量听力练习。先词汇后阅读和听说

1 词汇速记-

无字幕-有英文字幕：用看才能知道意思说明发音错的，反应速度跟不上是因为人只能听懂大脑中已经存在带有的含义。