摘要： 个人博客地址： 团队博客地址： 阅读全文

摘要： 通过不同团队的同学随机组队，结对编程分组如下： 姓名结对马瑶华1赵铭1徐越2潘成鼎2刘夕霆3刘猛3李剑锋4金哉仁4张启东5谢金洛5徐丞6赖彦谕6胡亚坤7冯志睿7金东禾8闫昊8卢惠民9史烨轩9李云涛11王若愚11李入云12何小松12杨墨犁13金知奂13焉域政14王嘉豪14杜正远15潘礼鹏15薄霖1... 阅读全文

摘要： 案例分析作业截止日期：2015年10月6日很多同学有误解，软件工程课是否就是理论课？或者是几个牛人拼命写代码，其他人打酱油的课？要不然就是学习一个程序语言，搞一个职业培训的课？都不对， 软件工程有理论，有实践，更重要的是分析，思辨，总结。在课程中，自己组织团队写一个软件，然后分析，的确是学习软件工程... 阅读全文

摘要： 结对项目作业截止日期：2015年10月6日我们在第一个作业中，用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。我们看看如果要把我们的小程序升级为能稳定运行，解决用户问题的软件，应该怎么做。大家写了不少四则运算的练习，这些代码都各有特色，大家写的 “软件” 也有一定的用处。如果我们要把这个功能放到不同的环... 阅读全文

摘要： 课件已经上传到学院的课程网站上了（http://10.254.25.5/course）和学校的课程中心网站，你们可以去那里下载。学院的课程网站访问可以用你们OO课时用的用户名密码，不需要重新注册。 阅读全文

摘要： 截止时间2015.09.22。团队作业 #1在团队博客上介绍一下团队的成员，有图有真相初步确定一下每个团队成员的角色 (开发、测试、PM等)团队作业 #2现代软件工程这门课已经上了好几年了，以前有很多学生做过团队项目，请你们找一个以前的团队采访一下：当时的项目有多少用户，给用户多少价值？ 现在还有人... 阅读全文

摘要： 截止时间2015.09.22。快速看完整部教材，列出你不懂的 5 - 10 个问题，发布在你的个人博客上。请问 “软件” 和 “软件工程” 这些词汇是如何出现的 - 何时、何地、何人？http://en.wikipedia.org/wiki/John_Tukeyhttp://linux.cn/art... 阅读全文

摘要： 四则运算题目生成程序任务：实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序。使用VS 2012进行开发，采用C++或者C#语言实现，可以使用.Net Framework，运行环境为32-bit Windows 7或8。提交的代码要求经过Code Quality Analysis工具的分析并消除所有的警告... 阅读全文

摘要： 2014级软件工程基础课程个人博客列表： http://www.cnblogs.com/hello-jane/http://www.cnblogs.com/yangyiabroad/http://www.cnblogs.com/dengym/http://www.cnblogs.com/ruirui... 阅读全文

摘要： 本学期即将结束，同学们也在软件工程学习过程中写了很多个人和团队博客。根据第一节课拟定的评分规则，我们将根据个人和团队博客积分、推荐等情况评选出最佳团队博客和最佳个人博客（可以有多名），给予一定的加分奖励，以鼓励认真、高质量的完成博客作业的同学。希望大家能够认真完成最后剩余的作业，争取加分奖励。 阅读全文