Beta版本项目展示要求
项目评审的定在1月5日上午9:00在新主楼D225进行。
在Beta阶段项目评审会上， 每个团队有12分钟展示时间，10分钟问答和机动时间，我们的展示也不需要PPT，大家把要展现的东西写成博客（可以有图片、视频等多媒体的内容）。这些东西都是软件开发过程中自然产生的结果，也不必无中生有。基本要求如下：
- 现场演示你们发布的软件。如果是部署在服务器上的软件，必须连接到服务器上进行演示。可以有多个人上台展示，有团队PM牵头。
- 具体的汇报内容包括：介绍你们的项目愿景、你们Beta版本实现了什么功能、你们在Beta阶段在软件工程方面学到了什么东西等。
展示用博客的内容可以按照下面的模板来组织，具体形式不限：
1) 团队成员的简介和个人博客地址
2) 我们要做软件工程，那就要有一点工程的样子：
团队项目的目标，预期的典型用户，预期的功能描述，预期的用户数量在哪里？
团队的产品如何满足了用户的需求？要看到目标用户使用产品的过程和评价 (视频或者活人上台介绍) ？
事先定义的软件下载量达到了么？为什么没有达到？
团队的成员如何分工协作的？有什么经验教训？
团队是如何进行项目管理的？
团队如何平衡 时间/质量/资源 争取如期完成任务的？
在产品之外，团队代码的软件工程质量如何？如何用数据来证明？
- 测试用例数目，代码覆盖率数目。
- 运行测试用例得到代码覆盖率的视频录像，(需要现场看到。 没有诸如 “我的电脑没有装测试环境”，“文件不全”等等借口)
- 代码规范在哪里？
- 齐全的文档在哪里？
- 有些项目是在原来的基础上改进的，那么我们团队的软件工程项目质量有什么样的提高？例如，代码覆盖率从原来的x增长到y？
- 原来的项目有些代码混乱，没有注释，没有详细的文档，你们的项目是如何更好解决这个问题的？明年的同学继续开发这个项目，会不会出现类似的抱怨？如果一个新学生在一台新机器上想编译并运行你的项目， 请问能顺利完成么？有什么样的文档能指导新学生？
- 对于项目的目标用户是一般学生的项目， 你们如何找到学生做需求分析？他们给你什么样的反馈？
- 所有的项目都会收集到用户的数据，请问你们对这类数据做了什么样的分析，这些分析如何验证或推翻了原来的假设？ 这些数据如何帮助项目改进软件工程的质量？
3) 团队项目的实际进展（拷贝那些 scrum 过程中的燃尽图即可），发布的功能（拷贝发布文档），在哪里发布了软件（3 – 10 个网址）， 用户反馈的截屏。说明在项目管理中，scrum的燃尽图是如何真实反映项目的状态的？或者燃尽图美化了状态？
4) 团队成员在Beta阶段的角色和具体贡献：
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名字 |
角色 |
团队贡献分 |
具体的, 可衡量的, 可验证的贡献 |
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马小哥 |
PM |
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写了多少文档/博客/推广活动/多少次用户调查/多少次推广 |
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牛大哥 |
Dev |
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写了多少行代码, 多少注释, 多少文档 |
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板砖哥 |
Test |
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写了多少测试计划, 测试用例, 发现多少bug? 多少bug 被修复了 |
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… |
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既然同学们选择上这个软件工程课，那么就希望大家能够认真的参与到软件工程实践中来。当然，同学们的投入程度会有所不同，所以我们就把大家做了哪些工作亮相给大伙看看，把这些情况量化出来，摆在大家面前。 酱油在哪里，大腿在哪里就一目了然。这样我们的团队贡献分就很好决定了。
5) 所做软件最有特色的功能是什么，请着重介绍一下。活的用户如何从你的软件中获益的，请现场展示。
6) 团队从用户那里得到了什么反馈，有什么样的bug？这是预料之中的还是没想到的？
如果现场评审成员发现了bug，但是项目小组的测试人员并没有发现这样的bug，那么对每一个bug，这个团队的成绩扣掉10分，扣到0 分后，继续扣，团队项目得分可以为负分。
7) 团队和Alpha阶段相比，在软件工程方面有什么进步？希望看到小组Beta阶段postmortem的博客。
8) 总结，整个团队在这个课程上学到了什么，对软件工程的教育， 对这个具体的课程有什么批评建议？
7) 总结，整个团队在这个课程上学到了什么，对软件工程的教育，对这个具体的课程有什么批评建议？
评价标准：软件工程各个环节的质量，软件实地演示质量，用户数量，是否用了真实的数据，数据量是否达到要求，团队合作等。
