实验四 软件工程结对项目
博文简要信息表
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | 任课教师博客主页链接 |
| 这个作业的要求在哪里 | 作业链接地址 |
| 课程学习目标 | 熟悉软件开发基本流程，提升自身能力 |
| 本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目标 | 第一次体验一个完整的工程 |
任务一
-两两自由结对，对结对方的《实验二 软件工程个人项目》的项目成果进行评价，具体要求如下：
-对项目博文作业进行阅读并进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异化分析与原因探究。
-克隆结对方项目源码到本地机器，阅读并测试运行代码，结合运行结果评论程序代码，评论要点包括：软件结构、代码规范、功能实现、人机交互等。
-尝试利用github中的Fork、Clone、Push、Pull request、Merge pull request对结对方仓库中的源码进行合作修改。
[评论博客地址]：(https://www.cnblogs.com/147258369asd/p/10548760.html)
评论内容:
-看了小伙伴的博客，我发现她把词频统计里面基本的功能实现了，比如能读取容纳英文原版《哈利波特》10万词以上的文章。程序可读入任意英文文本文件，该文件中英文词数大于等于1个。用户从键盘输入高频词输出的个数k，运行程序统计功能，但是一些附加功能还没有实现，比如说生成result.txt文件，以及函数柱状图没有实现，博文结构这些总体来说还是不错的，看了psp发现计划需要的时间都比实际完成的时间少，而且在项目开发中计划您需要30分钟，实际花了一小时，从这可以看出你是有java的一些基础的，希望在下一个项目里面能够再接再厉，加油。
[修改github源码地址]：(https://github.com/Athena-SM/homework/blob/master/src/demo/TestBarChart.java)
任务二
-采用两人合作方式，设计开发一个英文文本统计分析软件，使之具有以下功能：
-（1）实验2要求的功能；
-（2）单词频数可视化柱状图要求是以下样式：
-（3）统计该文本行数及字符数；
-（4）各种统计功能均提供计时功能，显示程序统计所消耗时间（单位：ms）；
-（5）可处理任意用户导入的任意英文文本；
-（6）人机交互界面要求GUI界面（WEB页面、APP页面都可）；
-（7）附加分功能：统计文本中除冠词、代词、介词之外的高频词；
-（8）附加分功能：统计前10个两个单词组成的词组频率。
包含以下内容
软件设计：
-代码里面实现了一个类 TestBarChart，图表，柱状图的实现。
核心功能代码展示：
程序运行：
程序流程图：
程序GUI界面：
描述结对过程：
-通过这次结对过程，我发现两个人在一起完成项目比一个人好很多，而且两个可以进行优缺点的互补以及知识点的讨论，两人可以互相监督，使得作业的质量和代码的质量更加好，并有效减少BUG，可以得到能力上的互补，可以更快有效的解决问题。同时，结对过程也是存在一些缺点的，就比如说两人意见不一致的时候，到底采取谁的意见，或者谁对谁错，都没有折中的方法。
PSP：
PSP2.1 | 任务内容 |计划共完成需要的时间(min)|实际完成需要的时间(min)
-
|:-: |:-: |:-: |:-: |:-: |:-: |:-:
Planning|计划 |60 | 150
Estimate | 估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤|50 |100
Development | 开发 | 87|180
Analysis |需求分析 (包括学习新技术) |45 |110
Design Spec | 生成设计文档 | 30 | 50
Design Review | 设计复审 (和同事审核设计文档) | 20 |25
Coding Standard| 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 56 | 60
Design| 具体设计 |100 | 200
Coding | 具体编码 | 200 | 255
Code Review| 代码复审 | 67 | 90
Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 77 | 100
Reporting | 报告 | 10 | 15
Test Report| 测试报告 | 9 | 15
Size Measurement |计算工作量 |45 |66
Postmortem & ProcessImprovement Plan| 事后总结 ,并提出过程改进计划 | 29 | 36
