摘要： 基于第三次作业的单元测试如下图所示： 阅读全文

摘要： 题目要求： 可怜的二柱子同学，老师又对他的自动出题系统提出了新的要求： 1、题目避免重复；2、可定制（数量/打印方式）；3、可以控制下列参数: 是否有乘除法； 是否有括号(最多可以支持十个数参与计算)； 数值范围； 加减有无负数； 除法有无余数！ 1.设计思路 (1)题目避免重复：把生成的随机数 阅读全文

摘要： 老师提出了新的要求： 1、学生写的程序必须能判定用户的输入答案是否正确， 例如程序输出：20 – 5 = ?用户输入15，那么程序就会反馈正确，然后继续出题。直到 30 道题目结束，程序最后告诉用户做对了几道题。 2、程序必须能处理四种运算的混合算式； 20 – 5 * 2 =？ 正确答案是10. 阅读全文