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《Java技术》第十次作业 （一）学习总结 1..用思维导图对java多线程的学习内容进行总结。 参考资料： XMind。 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏。 public class TortoiseHareRace { public static void main(String[] ar 阅读全文
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《Java技术》第九次作业 （一）学习总结 1.用思维导图对javaIO操作的学习内容进行总结。 参考资料： XMind。 2.下面的程序实现了文件的拷贝，但采用的是一个字节一个字节的读写方式，效率很低。使用缓冲区可以减少对文件的操作次数，从而提高读写数据的效率。IO包中提供了两个带缓冲的字节流Bu 阅读全文
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《Java技术》第八次作业 （一）学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 参考资料： XMind 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate（）方法和executeQuery（）方法中使用动态参数时，为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Stat 阅读全文
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《Java技术》第七次作业 （一）学习总结 1.写出事件处理模型中的几个关键词，并通过具体代码实例说明你对事件处理模型的理解。 WindowListener：窗体事件，专门处理窗体的事件监听口，窗体的所有变化都可以使用此接口进行监听 import java.awt.Color; import jav 阅读全文
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《Java技术》第六次作业 （一）学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 参考资料： XMind 2.当程序中出现异常时，JVM会依据方法调用顺序依次查找有关的错误处理程序。可使用printStackTrace 和getMessage方法了解异常发生的情况。阅读下面的程序，说明print 阅读全文
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《Java技术》第五次作业 （一）学习总结 1.在上周完成的思维导图基础上，补充本周的学习内容，对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结。 参考资料： XMind 2.汽车租赁公司，出租汽车种类有客车、货车和皮卡三种，每辆汽车除了具有编号、名称、租金三个基本属性之外，客车有载客量，货车有载货量 阅读全文
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《Java技术》第四次作业 （一）学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点（封装、继承和多态）进行总结。 参考资料： XMind 2.阅读下面程序，分析是否能编译通过？如果不能，说明原因。应该如何修改？程序的运行结果是什么？为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父 类的构造方法 阅读全文
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《Java技术》第三次作业 （一）学习总结 1.什么是面向对象的封装性，Java中是如何实现封装性的？试举例说明。 封装性是面向对象的三大特征之一,面向对象的封装性就是指对外部不可见，就是把对象的成员属性和成员方法结合成一个独立的相同单位，并尽可能隐蔽对象的内部细节。 在定义一个类的成员，使用pri 阅读全文
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《Java技术》第二次作业 （一）学习总结 1.学习使用Eclipse关联jdk源代码,查看String类的equals（）方法，截图，并学习其实现方法。举例说明equals方法和==的区别。 ==：比较的是两个字符串的地址。 equals()方法：比较两个字符串内容是否相等 例子： public 阅读全文
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《Java技术》第一次作业 （一）学习总结 1.在java中通过Scanner类完成控制台的输入，查阅JDK帮助文档，Scanner类实现基本数据输入的方法是什么？不能只用文字描述，一定要写代码，通过具体实例加以说明。 Scanner是一个可以使用正则表达式来解析基本类型和字符串的简单文本扫描器。 阅读全文