坚持是多么伟大的事情

摘要： 坚持+思考+输出 1、学习方式：查看提供视频（30分钟）+自我整理笔记（2小时）+周末视频输出 2、笔记方式按提问方式整理。 元组： name = ("金角大王", "黑姑娘", "rain", "eva", "狗蛋", "银角大王", "eva","鸡头","金角大王") # print(dir( 阅读全文

摘要： 练习 针对列表names=[‘金角大王’, ‘黑姑娘’, ‘rain’, ‘eva’, ‘狗蛋’, ‘银角大王’, ‘eva’,’鸡头’]进入以下操作 1、通过names.index()的方法返回第2个eva的索引值 4、通过names.index()方法找到第2个eva值 ，并将其改成EVA # 阅读全文

摘要： 坚持+思考+输出 1、学习方式：查看提供视频（30分钟）+自我整理笔记（2小时）+周末视频输出 2、笔记方式按提问方式整理。 # name = ["like","love","love","good"] # n2 = ["test","hebing"] #print(dir(name)) # 'ap 阅读全文

摘要： 坚持+思考+输出 1、学习方式：查看提供视频（30分钟）+自我整理笔记（2小时）+周末视频输出 2、笔记方式按提问方式整理。 如何判断一个值是不是字符串：使用type（变量名） 查询身份是什么类型后可以使用if语句进行判断字符时进行拼接，是int是进行加 减等数学运算 判断一个数据类型是不是str 阅读全文

摘要： 变量创建过程 首先，当我们定义了一个变量name = ‘oldboy’的时候，在内存中其实是做了这样一件事： 程序开辟了一块内存空间，将‘oldboy’存储进去，再让变量名name指向‘oldboy’所在的内存地址。如下图所示： 我们可以通过id()方法查看这个变量在内存中的地址 >>> name 阅读全文

摘要： 1、成绩判断等级 2、猜随机数小游戏 3、打印0-100的偶数：思想：了解偶数是啥，找出偶数的规律 count = 0while(count <= 100): if (count % 2 == 0): print(count) count+=1 猜年龄游戏 (10分钟) 要求：允许用户最多尝试3次， 阅读全文

摘要： 坚持+思考+输出 1、学习方式：查看提供视频（30分钟）+自我整理笔记（2小时）+周末视频输出 2、笔记方式按提问方式整理。 break用于完全结束一个循环，跳出循环体执行循环后面的语句 continue和break有点类似，区别在于continue只是终止本次循环，接着还执行后面的循环，break 阅读全文

摘要： 坚持+思考+输出 1、学习方式：查看提供视频（30分钟）+自我整理笔记（2小时）+周末视频输出 2、笔记方式按提问方式整理。 流程控制之if...else 基本上在各个语言中，都是用语法if…else…来实现，可分为单分支、双分支、多分支 单分支语法格式： if 条件: 满足条件后要执行的代码 备注 阅读全文

摘要： 坚持+思考+输出 1、学习方式：查看提供视频（30分钟）+自我整理笔记（2小时）+周末视频输出 2、笔记方式按提问方式整理。 直接粘贴小猿圈的。都是理解性的东西 计算机可以进行的运算有很多种，可不只加减乘除这么简单，运算按种类可分为算数运算、比较运算、逻辑运算、赋值运算，今天我们暂只学习算数运算、比 阅读全文

摘要： 坚持+思考+输出 1、学习方式：查看提供视频（30分钟）+自我整理笔记（2小时）+周末视频输出 2、笔记方式按提问方式整理。 为什么需要列表？ 场景：这样的场景很多假如你存了一个公司的联系方式，你想取出来指定一个人的信息。 学习列表就应该想成你是在学习Excel表，为什么这么讲呢？下面一步一步介绍 阅读全文