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摘要： (一)设计一个类层次，定义一个抽象类 形状，其中包括有求形状的面积的抽象方法。 继承该抽象类定义三角型、矩形、圆。 分别创建一个三角形、矩形、圆存对象，将各类图形的面积输出。 注：三角形面积s=sqrt(p(p a)(p b) (p c)) 其中，a,b,c为三条边，p=(a+b+c)/2 一：实验 阅读全文

摘要： （1）根据下面的要求实现圆类Circle。 1.圆类Circle的成员变量：radius表示圆的半径。 2.圆类Circle的方法成员： Circle():构造方法，将半径置0 Circle(double r)：构造方法，创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius（）： 阅读全文

摘要： 课程总结 一，类的继承格式 1.在 Java 中通过 extends 关键字可以申明一个类是从另外一个类继承而来的，一般形式如下： 2.可以通过子类扩展父类 3.只允许多层继承，不允许多重继承 二：方法的覆写和重载 覆写：就是指子类中定义了与父类中同名的方法，但是要考虑权限，被子类覆写的方法不能拥有 阅读全文

摘要： 第四周课程总结 1.String类 (1)使用equals()方法对String的内容进行比较，以及使用“==”比较字符串内容的区别。 (2)String类中常用方法：P110~P111。 (3)字符串内容不可改变。 (4)使用new String()的方式实例化String对象，上面说过一个字符串 阅读全文

摘要： 了解了认识了java的三个性质： 封装性，继承性和多态性。 构造方法 1.构造方法的名称必须与类名称一致 2.构造方法的声明处不能有任何返回值类型的声明 3.不能再构造方法中使用return返回一个值 学习了关键字其中有this，static等。 作业蛮多的，完成有点困难，相信自己。 实验报告 一. 阅读全文

摘要： 这是学习JAVA的第二周，前面的内容和C语言有一些联系，也是慢慢的复习了一下C语言，但是还是感觉到了一些困难，我相信之后能够解决这些问题，更加愉快的学习！ 阅读全文

摘要： 一、我学到的内容 二、我的收获 https://home.cnblogs.com/u/jiajia2333/ 这个学期新增了提交作业的平台博客园和码云，还学会运用Git，Visual Studio，通过作业也慢慢学会了使用这些软件的一点点功能，通过见习开拓了自己的视野，对未来也有了一些规划。 二、自 阅读全文

摘要： |问题 | 回答| | | | |这个作业属于那个课程 | C语言程序设计 I |这个作业要求在哪里 |https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer scienceclass4 2018/homework/3236| |我在这个课程的目标是 |掌握二级指 阅读全文

摘要： |问题 | 回答| | | | |这个作业属于那个课程 | C语言程序设计 I |这个作业要求在哪里 |https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer scienceclass4 2018/homework/3203| |我在这个课程的目标是 |利用递归函 阅读全文

摘要： |问题 | 回答| | | | |这个作业属于那个课程 | C语言程序设计 I |这个作业要求在哪里 |第十周作业| |我在这个课程的目标是 |掌握更多的学习方法 | |这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 未来学习的方向| |参考文献 |http://mindhacks.cn/2011/11/ 阅读全文