2019春第六周作业

问题 回答
这个作业属于那个课程 C语言程序设计I I
这个作业要求在哪里 第六周作业
我在这个课程的目标是 学会使用指针
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 指针的理解
参考文献 C语言程序设计

基础作业
求两数平方根之和 (10 分)
函数fun的功能是:求两数平方根之和,作为函数值返回。例如:输入12和20,输出结果是:y = 7.936238。
函数接口定义:
double fun (double a, double b);
其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和,并返回和。
裁判测试程序样例:

#include<stdio.h>
#include <math.h> 
double fun (double *a, double *b); 
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
 y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f\n", y );
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */
输入样例:
12 20
输出样例:
y=7.94
1)实验代码

double fun (double *a, double *b)
{
    double sum;

    sum = sqrt(*a) + sqrt(*b);

    return sum;
}

本题调试过程碰到的问题及解决办法
就是运用了指针的方法解决 没什么问题
截图

评价
这道题目并不难,多思考一下就可以了
用时
25分钟

利用指针返回多个函数值
读入n个整数,调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。
输入格式:
输入有两行: 第一行是n值; 第二行是n个数。
输出格式:
输出最大值和最小值。
输入样例:
在这里给出一组输入。例如:
5
8 9 12 0 3
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:
max = 12
min = 0
实验代码

#include<stdio.h>
#include<string.h>
void max_min(int a[],int len,int* pmax,int* pmin);
int main(){
  int n,i,max,min,len=0;
  int *pmax,*pmin;
  int a[10000];
  scanf("%d",&n);
  for(i=0;i<n;i++){
    scanf("%d",&a[i]);
    len++;
  }
  max_min(a,len,&max,&min);
  printf("max = %d\nmin = %d",max,min);
  return 0;
}
void max_min(int a[],int len,int* pmax,int* pmin){
  int i;
  *pmax=a[0];
  *pmin=a[0];
  for(i=1;i<len;i++){
    if(*pmax<a[i]) *pmax=a[i];
    if(*pmin>a[i]) *pmin=a[i];
  }
}

本题调试过程碰到的问题及解决办法


问题:对自定义函数的概念不够清晰
解决方法:重新翻看课本和上网查找解决

用时:3个小时
评价:基础知识一定要牢固,做题要多思考,做完多总结

挑战作业
思路
第一步:我想把所有的可能的组合都找出来并求和
第二步:比较这些组合的和
第三步:输出最大值
预习作业
最小数放前最大数放后
为一维数组输入10个整数;将其中最小的数与第一个数对换,将最大的数与最后一个数对换;输出数组元素。。
函数接口定义:
void input(int arr,int n);
void max_min(int arr,int n);
void output(int *arr,int n);
三个函数中的 arr和n 都是用户传入的参数。n 是元素个数。
input函数的功能是输入 n个元素存到指针arr所指向的一维数组中。
max_min函数的功能是求指针arr所指向的一维数组中的最大值和最小值,其中最小的数与第一个数对换,将最大的数与最后一个数对换。
output函数的功能是在一行中输出数组元素,每个元素输出占3列。
裁判测试程序样例:

#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
 max_min(a,10);
 output(a,10);
 return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */
输入样例:
5 1 4 8 2 3 9 5 12 7
输出样例:
1 5 4 8 2 3 9 5 7 12
实验代码

#include<stdio.h>

int input(int *number);
int max_min(int *number);
int output(int *anumber);
int main()
{
 int number[10];
 input(number);
 max_min_(number);
 output(number);
 return 0;
}
int input(int *number)
{	
  int i;	
  printf("请输入10个数字");
  for(i=0;i<10;i++)
  scanf("%d",&number[i]);
  
}
int max_min_(int *number)
{
  int i;
  int *max,*min,*p;
  max=min=number;	
  int temp; 
  for(p=number;p<number+10;p++)
  if(*p>*max) *max=*p;
  temp=*max;	
  *max=number[9];
  number[9]=temp;	
  for(p=number;p<number+10;p++)
  if(*p<*min) *min=*p;
  temp=*min;	
  *min=number[0];	
  number[0]=temp;	
  }
  int output(int *number)
  {
    int i;
    printf("%d",number[i]);	
    for(i=0;i<10;i++)
  }

本题调试过程碰到的问题及解决办法

问题:思路不清晰,没有明确的概念
解决方法:看书,看老师的教学视频

用时:5个小时
思考题
思考题:
1.为什么要使用指针?它有什么用?
因为它能对计算机的内存分配进行控制,在函数调用中,使用指针可以返回多个函数值,另外指针可以用于给函数传递数组起始地址、结构地址、类地址、结构数组地址,指针的用途非常广泛,比如如果你想通过函数改变一个变量的值,就得用指针而不能用值传递。还有在很多时候变量,特别是对象的数据量实在太大,程序员就会用指针来做形参,只需要传递一个地址就行,大大提高了效率。
2.指针变量在内存中暂用多大的空间?它的大小由什么决定?
编译器里定义一个指针变量,编译器就会给这个指针变量分配一个空间,这个空间存放的是内存的某个地址数据的,即这个指针变量是用来存放内存某地址的,编译器给这个指针变量分配的空间大小是和cpu寻址长度有关的,比如32位寻址长度的CPU,指针变量所占的空间大小是4个字节,而与所定义指针的类型无关,只与CPU寻址长度有关,因为不管定义什么类型的指针变量,它都是用来存地址的,而地址数据范围也即是CPU寻址范围,该指针变量存放的最大值也即是CPU寻址的最大值(理论上);所以在51单片机上不管你定义的是char * p, int * p , long *p ,还是结构体类型指针或者函数指针,该指针变量p都是占一个字节(8位CPU)
指针的大小实际上是由CPU的寻址位数决定,而不是字长.
学习进度条

周/日期 这周所花的时间 代码行数 学到的知识点简介 目前比较迷惑大问题
4.1-4.5 10小时 200行 指针 指针和数组的混合运用
结对编程
1,集思广益,有了更多的角度看问题
2,督促双方学习,提高学习效率

posted on 2019-04-05 12:29  佳佳佳333  阅读(149)  评论(1编辑  收藏  举报