2023-2024-1 20231325 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结

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• 作业信息
• 教材学习内容总结

1.《计算机科学概论》第二章，第三章
2.《c语言程序设计》第二章

作业信息

这个作业属于哪个课程	2023-2024-1《计算机基础与程序设计》
这个作业的要求在哪里	1. 学习《计算机科学概论》第二章，第三章并完成云班课测试；2. 学习《C语言程序设计》第二章并完成云班课测试。
作业正文	本博客链接< https://www.cnblogs.com/jia-luoqi/p/17765826.html>

教材学习内容总结

1.《计算机科学概论》第二章，第三章

1.数字分类和计数法

• 数字分类
  1）数字：出现数学系统的一个单位，服从算数法则；
  2）自然数：零或通过在零上重复加一得到的任何数；
  3）负数：小于零的数是在相应的正数前加上负号得到的数；
  4）整数：自然数，自然数的负数或零；
  5）有理数：整数或两个整数的商。
• 计数法
  1）基数：计数系统的基本数值，规定了这个系统中使用的数字量和数位位数的值；
  2）位置计数法：一种数字表达系统，数位按顺序排列，每个数位有一个位置，数字的值是每个数位和位置的乘积之和。
  2.进制转换
  十进制，二进制，八进制，16进制
  原码，反码和补码
  3.模拟数据与数字数据
  1）模拟数据：用连续形式表示的信息；
  2）数字数据：用离散形式表示的信息；
  3）数字化：把信息分割成离散的片段。
  4.压缩与解压
  1）数据压缩，减少储存一段数据所需的空间；
  2）宽带，在固定时间内，从一个地点传输到另一个地点的最大位数或字节数；
  3）压缩率，压缩后的数据大小除以原始数据大小的值；
  4）无损压缩，不会丢失信息的数据压缩技术；
  5）有损压缩，会丢失信息的数据压缩技术。

2.《c语言程序设计》第二章

1.常量和变量
1）常量：整型常量，实型常量，字符型常量，字符串字面量
2）变量：类型关键字 变量名；
2.数据类型
int,float,double,char
sizeof查看变量所占空间大小
3.单精度和双精度

基于AI的学习

• 学习BASE64编码
  
• 如何把十进制数转化为单精度浮点数
  
  *进制转换考察
  

学习进度条

	代码行数（新增/积累）	博客量（新增/积累）	学习时间（新增/积累）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	25/25
第二周	240/300	3/3	20/30
第三周	190/300	2/3	25/30