20145329吉东云

摘要： 教材学习内容总结 十六章 1.Metadata即“诠读数据的数据”，数据库是用来存储数据的地方，然而数据库本身产品名称为何？数据库中有几个数据表格？表格名称为何？表格中有几个字段等？这些都是metadata。 2.JDBC标准分为两部分：JDBC应用程序开发者接口、JDBC驱动程序开发者接口（数据库 阅读全文

摘要： 实验四 Android环境搭建 实验内容 1.搭建Android环境 2.运行Android 3.修改代码，能输出学号 实验步骤 1.搭建Android环境 2.安装Android，核心是配置JDK、SDK 3.运行Android，实现Hello word! 打开下载的Android应用程序 Fil 阅读全文

摘要： 实验日期：2016.4.12 实验时间：15：30~17：30 实验序号：实验三 实验名称： 敏捷开发与XP实践 实验目的与要求： 1. XP基础 2. XP核心实践 3. 相关工具 实验内容 1.使用git托管代码 2.下载修改并上传队友的代码 实验过程中 1.在git@osc上新建项目 2.在项 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 日志 1.java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口。 2.使用日志的起点是Logger类，Longer类的构造函数标示为protected，不同包的类药取得Loger实例必须使用它的静态方法getLogger(),取得实例后可以使用log()方法输出信息。 3 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 +JDK出现之前就已经存在的java.util.Date与java.util.Calendar等API +如果想取得系统时间，方法之一是使用System.currentTimeMillis()方法，返回值是long类型整数 +使用Date实例来取得系统时间描述，不过Date也是偏向 阅读全文

摘要： 实验指导教师：娄嘉鹏老师 实验日期：2016.4.12 实验时间：15：30~17：30 实验序号：实验二 实验名称：Java面向对象程序设计 实验目的与要求： 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 3.初步掌握UML建模 4.熟悉S.O.L.I.D原则 5. 阅读全文

摘要： 实验指导教师：娄嘉鹏老师 实验日期：2016.4.8 实验时间：16：30~18：30 实验序号：实验一 实验名称：Java开发环境的熟悉 实验目的与要求： 1. 使用JDK编译、运行简单的Java程序。 2. 使用IDEA编辑、编译、运行、调试Java程序。 3. 练习实现求正整数１～Ｎ之间所有质 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 第十章 InputSream与OutputStream Java中，输入串流代表对象为java.io.InputStream实例，输出串流代表对象为java.io.OutputStream实例。 在进行InputStream与OutputStream的相关操作时若发生错误，会抛出j 阅读全文

摘要： 20145329 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 第八章 Java异常处理是要处理Exception类及其子类（Checked Exception），RuntimeException及其子类也不用处理(Unchecked Exception) Multi catch:类之间不能 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 封装、继承、多态 封装：封装类私有数据，让用户无法直接存取。 继承： 定义:避免多个类间重复定义共同行为,就是相同的代码提升为父类，java中只能继承一个父类。用继承的方式编写代码可以提高代码的弹性。 关键字extends:j继承父类的行为并扩充原本没有的行为。 语法细节：prot 阅读全文