摘要：
学习知识而不用，不实践就不能准确了解所学书本的准确含义。只做而不总结不从经验上升到理论总结，实践的水平就不能提高，就不能对所做的事，所研究的物有更真切的理解和把握。 阅读全文
摘要：
管理能力，资源组织运作能力 阅读全文
摘要：
科学技术可重复，艺术不可复制 阅读全文
摘要：
人具备用概念和逻辑把握世界的能力，也就是理性的思维能力，他是区别于人的感性的经验把握世界能力的一种能力，除此还有直觉把握能力。理性能力以感性经验为基础，通过给感性材料编辫子的方法形成比感性材料更一般适用性更强但也更抽象概念命题。一定不能脱离经验来夸大理性的这种能力，同时也需要经验来矫正这种能力。 阅读全文
摘要：
事实只有一个，说法有多种。事物事实只有一个，表述角度、层次、维度不同。 阅读全文
摘要：
打个比方，信息系统是车，信息部门是司机，业务部门是乘客。怎么用这个车，去哪，坐车的人说了算，司机要保证车好用，保证安全行驶。司机不能绑架乘客，否则这车就没人坐，信息部门就没有存在的意义了。 阅读全文
摘要：
一般性问题一、怎么看。信息技术、信息系统大系统与子系统、信息活动（获取、传输、加工、存储、施效）本质(内在)：信息处理工具。价值(外在)：快速、共享、控制信息流向、大数据。最后还是要与人脑对接才有用。 阅读全文
摘要：
信息不是信息系统 ,信息＋信息处理工具+使用人=信息系统不需要信息的业务活动要信息干什么，信息只对需要他的人有用。信息系统的最终对接对象是人脑这个生物智能信息系统，才能发挥他的价值 宁无信息，勿假信息。 现在的信息技术的价值主要还是体现在获取，传输层次，加工与运用施效还不足。 信息技术的价值在哪？对... 阅读全文
摘要：
管理基础分活 分钱 分责任 分权 安人(安排 配置)流程 标准 考核 治人(协调 指挥 控制)社会越来越复杂 分工越来越复杂 合作越来越重要 目标一定要一致共同的意愿共识 需要大家参与管理业务划分 责任划分 流程梳理如何合作做好安全工作安全服务因为不承担责任 责任主体是管理主体一个组织... 阅读全文
摘要：
管理基础 分活分钱分责任分权安人(安排配置)流程标准考核治人(协调指挥控制)社会越来越复杂分工越来越复杂合作越来越重要目标一定要一致共同的意愿共识需要大家参与管理业务划分责任划分流程梳理如何合作做好安全工作安全服务因为不承担责任责任主体是管理主体一个组织框架的设定到真正运行流畅要有很多工作要做 阅读全文