20155231 2016-2017-2 《Java程序设计》第4周学习总结

20155231 2016-2017-2 《Java程序设计》第4周学习总结

教材学习内容总结

学习目标

• 理解封装、继承、多态的关系
• 理解抽象类与接口的区别
• 掌握S.O.L.I.D原则
• 了解模式和设计模式
• 能正确覆盖方法
• 了解垃圾回收机制
• 掌握Object类
• 掌握enum

第六章：继承与多态

封装、继承、多态

1. 继承：面向对象中，子类继承父类，避免重复定义的共同行为；
2. extends关键字：在继承父类的程序代码基础上，补充定义新的程序代码，扩充其原本没有的行为；
3. 继承的好处：避免重复的同时，若是要对相应的数据成员名称做修改，只需要在父类中修改即可；
4. is-a：子类与父类之间是is-a（是一种）关系，编写代码时可以使用is-a检查语法的逻辑是否正确：从=右边往左读，看右边是不是左边的子类。当右边不是左边的子类的时候，程序编译错误，也可能存在检查为右边可能是左边子类的不确定的结果，这时可以执行（Cast）叫程序住嘴语法，错误时抛出ClassCastException.
5. 多态：单一接口操作多种类型的对象。
6. is-a关系：子类只能继承一个父类，即子类“是一种”父类，可用来判断如下代码片段：

Role role1 = new Swordsman();

Swordsman swordsman = new Role();

7. 重新定义：在继承父类之后，定义与父类中相同的方法部署，但执行内容不同；在重新定义父类中某个方法时，子类必须撰写与父类方法中相同的签署；

抽象类

1. 方法区块中没有任何程序代码操作，使用abstract标示该方法为抽象方法，，类中若有方法没有操作，并且标示为abstract,表示类定义不完整，称为抽象类。
2. java中可以使用interface来定义抽象的行为和外观。
3. 子类继承抽象类的两种做法：继续标示该方法或者操作抽象方法。
4. 为了工作的合理和编写的方便，写程序是可以先创建实例，然后执行go()方法过程中调用抽象方法。

继承语法细节

1. protected成员：被声明为protected的成员，相同包中的类可以直接存取，不同包中的类可以在继承后的子类直接存取；
2. 重新定义的细节：重新定义方法时，若只是希望在父类中方法前后做点加工，可在父类中直接添加，想取得父类中的方法定义，只需在调用前加上super关键字；（使用super关键字调用的父类方法不能定义为private，同时，重新定义方法时，对于父类中的方法权限只能扩大不能缩小）
3. JDK5之后，如果返回类型是父类中方法返回类型的子类，可通过编译；
4. 构造函数：如果子类构造函数中没有指定调用父类中那个构造函数，默认会调用父类中无参数构造函数；
5. final关键字:class前使用final，表示这是最后一个类不会再有子类；定义方法为final表示最后一次定义方法；
6. java.lang.Object:定义类时若没有extends关键字，那一定是继承java.lang.Object；（顶层父类，Object上定义的方法所有对象都继承下来了，只要没有定义为final，都可以重新定义）
7. tostring()、equals()都是Object类定义的方法，返回值类型分别为字符串型和布尔型；
8. instanceof运算符:判断对象是否由某个类创建，左操作数是对象，右操作数是类，只要左操作数是右操作数的子类型，返回结果就为true；
9. 垃圾收集：程序执行流程中无法再使用某个对象，该对象就是徒耗内存的垃圾，就会被回收；

第七章：接口与多态

接口

1. 接口：可用于定义行为但不操作（表示拥有行为，是多重继承的一种方式），类要操作接口，就必须有implements关键字(为了生成与特定接口相符合的类)；
2. 接口中定义的方法的处理方式：操作接口中定义的方法、再度将其标示为abstract；

接口语法细节

1. 接口的默认：接口中的方法没有操作时，一定得是公开且抽象（interface关键字：定义抽象行为与外观）；
2. 枚举常数：为了在维护程序时使程序清晰；
3. 匿名内部类：对于只使用一次的继承某个类的子类或接口操作类，不需为这些类定义名称；

equals（）

1. equals（）方法是Object类有定义的方法，程序代码：

public boolean equals(Object obj){

     return (this==obj);
      }

2.instanceof运算符：判断对象是否由某个类创建，左操作数是对象，右操作数十类。

enum枚举常数

enum可用于定义枚举常数。enum定义了特殊类，继承自java.lang.Enum,由编译程序处理，直接撰写会被拒绝。
教材学习中的问题和解决过程

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：如何判断一段程序是否是合法的多态语法？

Swimmer swimmer = new Shark();
Swimmer swimmer = new Human();
Swimmer swimmer = new Submarine();\\编译通过

• 解决过程：判断右边是否拥有左边的行为，即右边对象是否操作了左边接口；

Shark shark = swimmer;\\编译失败

因为有Swimmer行为的不一定是shark实例，此时需要加上扮演语法：

Shark shark = (Shark) swimmer;

即执行时参考shark实例，让其扮演shark（实际参考对象与扮演对象要一致，否则报错）；

代码调试中的问题和解决过程

• 问题：在编译时找不到类
  

• 解决：在编译时用classpath规定路径。

代码托管

代码提交过程截图

代码量截图

上周考试错题总结

• 2.填空：~0b1010的十进制值是（-11）
• 4.填空：System.out.println(“”+52+25);的结果是（5225）
• 18.CH04 填空： p109 Average.java 求1，2，3，4，5的平均值的命令是（java cc.openhome.Average 1 2 3 4 5
• 26.CH05 填空：调用p145 sum函数计算1+2+3+4+5的代码是（MathTool.sum(1,2,3,4,5)）
• 28.CH05 填空：Java中类的成员变量必须进行初始化，否则会出语法错误。（X）

其他（感悟、思考等，可选）

本次学习中，有很多新的概念，和之前的c语言有了很大区别。没有太懂，还需要接着学习。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第四周	334/732	1/4	12/80

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:20小时

• 实际学习时间:12小时

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导