我的垃圾培训造就众多高中学历者高薪就业

 上期举办的java培训结束了,在临近结束前,csdn出现了一个对我怒骂的言论,虽然觉得这些事情很令人心酸，这里有些人的言论反映了一些真实情况,但不通人情,有些情况则纯属一些小人的造谣中伤.我也不想争辩什么了,我个人心直口快，经常得罪学员，与学员之间也很随便，说话从不遮掩。我现在要好好反省行了，这次培训让我彻底明白了：我真是太自我中心了，太一厢情愿了，坐在教室听我课的人，他们不是我的朋友（我一厢情愿地把人家当朋友），更不是我的学生，他们是我的客户，是我的上帝！我只是一个提供服务的工匠，并不是什么老师！这是必须要端正的心态！

我要告诉那些不理解的人：“不管我教学的过程多么让人不理解,手法有多么诡异，高薪就业才是真道理!”，我想告诉那些造谣中伤的培训机构，派你们的老师来与我们的部分学员技术PK，你就知道你们的培训多么的弱了。下面就用就业事实来说话吧!

在培训结束前已经有两个学员就业,这个不敢说是我们培训的功劳:
    1. 一个叫姚超,应届毕业生,去了南京富士通南大软件技术有限公司,薪水4800元/月,当然,他找工作有点运气成分,富士通南大软件技术来北大举办校园招聘会,他投了简历,最后作为应届毕业生被招聘进去了.
    2.另一个叫李*,大学失学,来的时候已经工作过三个月,辞职来参加我们培训的,培训结束前月,我把他推荐给了方正技术研究院,没干几天,他嫌方正给他安排的开发工作没有挑战性,辞职找了一家税后6500元的工作.本来公布了他的全名,他后来打电话告诉我不要公布全名,因为他找第二个6500元/月的工作时,简历上写了一些水分的东西,与我这里介绍的有些出入,怕用人单位看到了不好,说等他以后转正后再公布他的全名.
现在培训结束一个星期了,用同学们的话说,就业形式一片大好.
   3.王*(以前在csdn上的网名叫"绝缘材料"，等到他去韩国了再公布起全名),只念过高中,当过两年兵,后来在事业单位混日子.十七八岁时接触了计算机游戏,从此迷上计算机,用他的话说,《电脑爱好者》杂志期期买,期期看不懂,当兵期间还是期期都买《电脑爱好者》，看不懂也是只要看着和翻阅这个杂志，心中就觉得高兴。后来结婚了，为了得到老婆和老丈人的认可和赞赏（用他话说，他老婆期望嫁给的是一个绩优股），开始学编程,在北大青鸟学了半年java都不会写一个程序,终于有一天做梦写了一个Java类,从此对编程开窍了.王*属于比较挑剔和特能起哄的人(王*,别怪我,你给我的印象就是这样的.为了消灭这么多谣言,只能用你来举例,希望别介意！),在快毕业前,担心找不到工作,经常在同学们和网友中说我和传智播客培训的坏话,有时候当我的面也说些阴腔怪调的话,如果要有两三个星期找不到工作的话，估计他也会在论坛上骂我，这也难怪,由于从来没有IT从业的经验,在他认为找工作很难,对自己怀疑,从而对我们怀疑,心理压力又大，说点负面的话是很正常的.在他发送了一百多份简历后，正在及焦急等待之中和对传智播客及张孝祥的万分愤怒时，接到了一个过CMM5级公司的面试电话。到达公司面试时，看到人家公司大楼特气派（他说，那公司架势比微软还气派，真是，他又没到过微软！），都不敢进去，心想肯定没戏了，怎么办？既然来了，那就硬着头皮往里进吧。没想到，面试的那些东西他基本上都会，并且给面试官讲解这些技术时，面试官都频频点头，并且有些东西都要向他请教。由于他的面试表现大大超出面试官的预期，面试官马上告诉了人事部通过，人事部又请出了更大的领导，当场就与他签定了工作协议，并说，他们已经为这个岗位招了好几月的人了，还没招到一个合适的，他是第一个被招进去的，将派往韩国进行项目开发，每天补助30美金，加上基本工资，月收入也是过10000RMB的人了。他面后，跑到传智播客公司，逢人就说，他象做梦一样，这不是梦吧！用人单位遇到王*，生怕他中途变卦，改去别的公司，下午又催着他去办理出国的护照。王*从刚开始做测试题时，也是碰碰磕磕，很有困难，等到入学一段时间后，对我们大加赞赏，说北大青鸟从来不交他们学习方法，从来不激发学员们自己的思维，他在这里培训太值了，每天都能学到大量新知识，到后来快毕业时，担心找不到工作，到处说我们的缺点和不足，经常抱怨和发牢骚，甚至作好了找不到工作与我们打官司的准备，到毕业后三天内找到月薪加补助过万的工作，又对我们充满感激，到处宣传我们的培训效果，说我讲课有特色。从这件事上，我彻底体会到了世态炎凉、人情冷暖，什么课程都是瞎扯，高薪就业才是硬道理！
    4.毛*，大学没考上，被河北廊坊大学城的一个民办学院招收了，大学读了一年，好多同学觉得没意思都退学了，他也不想再继续念那个不正规的大专了，想到了通过学习软件开发改变命运，试探着问了一下传智播客第一期精英班的情况，在方立勋老师的鼓励下，他开始写了第一个java程序，这是传智播客网站在招生简章上对该学员的介绍：“这次培训在招生过程中碰到一个学员，他平时只学了张老师的视频，并没有自己动手写过一个java程序。他开始看到我们测试题时，由于担心自己不会做测试题中的题目，因此不停的问我们是不是必须能过测试才可以参加这次的培训？当我们工作人员明确告诉他只有完成测试才可以参加培训时，他决心静下心来完成测试题。当他真正开始认真做题时，他发现测试题并没有想象中的困难，虽然他花了一晚上的时间完成第一道测试题，但当他做完第一道题并提交给我们的时候，他兴奋的告诉我们工作人员“这是我写的第一个java程序，没想到我这么厉害，第一道题做好了！”。现在，就这个毛*同学，在培训结束一个星期内，拿到了几份offer，正在比较选择中。他给招聘单位的报价是3k多，但招聘单位主动提出给他4k的工资。从做测试题开始写第一个Java程序到成功就业，只用了短短5个月的时间，他难道不是发生了脱胎换骨的变化？这个变化与他自身的刻苦努力分不开，难到与传智播客的培训没有关系？如果如某些人所言：传智播客的培训很垃圾，张孝祥的讲课很垃圾，王*和毛*能在这么短的时间，让人生发生翻天覆地的变化吗？记得毛*来培训时，家人生怕他上当受骗，他做了家人的许多思想工作，才得以来培训的。现在的培训效果，难道不是完全超出了他的预期吗？毛*在培训期间，经常向他的网友宣传传智播客的培训，我就听见过他在教室对全班同学说：“张老师的课讲得实在是好，要不然，我才不会宣传呢！对不住良心的事我才不干呢”，可我同样的讲课方式，在另外一个班级就成了垃圾，这让我也大大奇怪。如果有可能，我可以找毛的父亲谈谈他的感想，他父亲对毛来培训前的心理，培训就业后的心理情况，这样的事情，你们不会觉得也是在骗人吧？
   5.马瑞波，和姚超是成都电子科技大学的同班同学,作为应届毕业生,在北京找一份作为大学生分配的工作是很困难的。马瑞波很优秀，可是作为应届毕业生，要与北大、清华的本科毕业生竞争，要与其他京城各重点大学的硕士毕业生竞争，很难，很难。为此，我为他联系了多家公司，现在据说马上要到慧点科技工作了，也可能是去sohu。如果真能这样，我们这次培训和我个人对他的帮助就真是太大了，希望今天他能完全确定工作。后话：现在马瑞波已经被慧点科技录取了，基本工资3500，加上各种福利补助，也是超过4k/月的人了。我在此感谢慧点科技的林总的热心帮助和对我工作的支持，同时也希望马瑞波同学日后在自己的工作岗位上努力工作，发挥自己的聪明才智，尽心尽力，为慧点科技的发展作出较大贡献！
   6.王泽佑，来自台北，今年19岁，高中毕业，日语一级水平，学习能力非常强，是全班同学公认的顶级高手。他以前说是江苏的，当我把他推荐到方正国际，方正国际表示想招他入伍的时候，他才告诉我，他不能去工作，他是台北过来的，明年要回去服兵役。他觉得我们的讲课很好，很有效，明年推荐他姐姐来培训，还说希望是我讲，这样效率高。王泽佑有多厉害，再过几天，大家就会知道的，我正在与他配合，他将讲解出一系列的精彩教学视频，供大家欣赏和学习！ 
     还有更多的学员即将上班，受目前就业形势大好的鼓舞，同学们心情好多了，压力小多了，大多数再也不怀疑传智播客了。当然，我相信，肯定还有我见不着面的个别学员对我很有意见，特别是个别性格和生活习惯不太好，而我当场给其难堪的那些同学，毕业了，好好发泄一下自己对我的愤怒，我完全可以接受。在我严厉对你们进行批评和伤害你们的自尊心时，就应该想到会有这样的结果。

还有关于讲课，我讲课的随意性很大，计划性不强，这与我个人的生活习惯和学习方式有关，这是我需要向大家道歉的地方，如果我有更多精力，我完全可以作得更好，准备得更充分。我学习的方式是遇到问题研究问题，我喜欢摸索方法和规律，这样，我学到的知识都会记忆深刻，同样，我讲课也喜欢讲方法和交人如何主动思考问题，但这种方式并不适合所有人，特别是那些基础差和学习方法不是很好的人群。我以后无论是在生活上，还是在讲课上，我都会对自己加以克制和改进的。我讲课遇到的尴尬：基础很好的比较喜欢听我的，基础差的简直快疯掉。我以前在某培训中心讲课时，班上三个最好的对我赞赏有佳（一个就是前面提到的李*，在那试听我的课程，我走后，他也不培训了，而是直接找了份工作，另一个叫什么名字，我记不住了，昵称叫“大卫”，做过几年Delphi开发，听了我几次课后，就当着全班同学说我是他的偶像，还有一个是华南理工的软件硕士研究生，我在哪讲课，他就跟到哪），而其他的人则是很有抵触。现在这个培训中心的市场人员为了抢生源，经常攻击我，说全班同学把我“轰”走了，而从不提该班的三个最好的同学对我的评价，也不提这些同学强烈要求他们老师按我的方式讲课（没别的，就是现场随手写代码，能潜移默化给予学员们写代码的自信心，去掉他们的畏难心理），而他们老师不能，学员们与他们大吵特吵架的事情。就是这么怪，同一个老师，同样的讲法，对不同的学员，有着完全不同的感受和评价。这次传智播客举办的第二期培训班学员中有个曾教中专文科的老师，我三分钟讲完的知识（对他来说也是全新的知识），他很快就能会，可班上还有很多其他同学却不会，他在晚上把我三分钟讲解的内容降低一点复杂细节，再用15分钟慢慢给大家讲来，结果效果很好。看来，我真的不适合给基础差的人士做培训了，同一个班上，有人能三分钟听懂我讲的知识，有人却需要这个听懂的人再慢慢给他们解剖。

我领悟到了：没有什么好与不好，只有适合不适合，学员在不同水平和基础阶段，需要的老师也是不同的。明明是。 个小学生，却希望大学教授给他讲课，当适应不了大学教授的进度时，就开始大骂特骂，从那些种人在论坛里的名称为“zxxsb”，就知道这个人是什么素质了，好在我这些年遇到的事情多了，遇到这样的人就不再多认真计较了