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非专业人士观点(5)关于领导

摘要: 这两天出差在北京,没事的时候与同事唠嗑,不知怎么就说起各自的领导来了。那就说说关于领导的话题吧。 我入厂后接触的第一个领导就是我们的科长和副科长,两个人年纪都比较大了,均五十多岁。副科长姓陈,大家从来都是管他叫陈师傅,清华毕业的,绝对技术上的大牛。老头脾气也比较倔,主要体现在技术上面,经常会臭骂那些不懂装懂的上级领导们——通常背后,呵呵,在会议上也经常不给那些领导面子。正科长虽然是科长,但是同时也是其所在专业的牛X人物,很多人都跟我说过其技术实力相当牛,因为我所属专业与他不同,又是科长,平时交流很少,所以只能以其他人的评价来说明其实力。正科长好像从来没有严厉的批评过人,有任务都是直接... 阅读全文
posted @ 2012-07-20 09:00 java课程设计例子 阅读(208) 评论(0) 推荐(0) 编辑

JTextComponent 结构

摘要: The following figure shows the JTextComponent hierarchy: 阅读全文
posted @ 2012-07-20 01:30 java课程设计例子 阅读(111) 评论(0) 推荐(0) 编辑

C符号重载

摘要: 阅读全文
posted @ 2012-07-19 21:49 java课程设计例子 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑

HDOJ 1864 最大报销额

摘要: 今天做的两道DP和我以前做的不同,以前没试过换个变量来当作背包的容量,前面一道题奠定了这题的基础,这道题一看见的时候就知道用支票的个数来当容量,这道题有点题意不清,没看discuss的时候我也把题意理解错了,它说单项物品不超过600元其实是此类物品不超过600元,这道题也不能完全按照Robberies来做,这里有金额q的限制.转移方程为d[i]=max(d[j])+p[i]; 1=<j<i;代码:#include<iostream> #include<cmath> using namespace std; double dp[35],p[35]; int m 阅读全文
posted @ 2012-07-19 21:04 java课程设计例子 阅读(227) 评论(0) 推荐(0) 编辑

通过WMI获取网卡MAC地址、硬盘序列号、主板序列号、CPU ID、BIOS序列号

摘要: 开发语言:C/C++支持平台:Windows实现功能:通过WMI获取网卡MAC地址、硬盘序列号、主板序列号、CPU ID、BIOS序列号下载地址:WMI_DeviceQuery.zip版本历史:V1.42010年05月17日修正了硬盘序列号处理中的错误。现在和EVEREST Ultimate Edition 5.5一致。V1.32010年05月11日增加了对网卡原生MAC地址的查询。V1.22010年05月05日增加对硬盘序列号的进一步处理。V1.12010年04月30日修正微软MSDN例子错误,并增加对虚拟网卡的判断。V1.02010年04月27日完成正式版本。接口函数:WMI_Device 阅读全文
posted @ 2012-07-19 20:42 java课程设计例子 阅读(1535) 评论(0) 推荐(0) 编辑

windows API 操作注册表函数

摘要: 如今修改注册表成为继超频之后的又一大热点,许多CFAN通过对注册表的修改使Win98显得更加个性化,诸多报刊杂志也纷纷扯起注册表这面旗帜,令人遗憾的是,在介绍注册表修改的众多的文章中,大都以手工修改为例,极少数文章也只介绍有关修改注册表软件的用法,至于如何在程序中实现却无人提及。为此我在Visual Studio6.0帮助文件中用Registry关键字进行搜索,在翻译软件帮助下及不断的上机实践下,我终于摸索出使用注册表接口(API)函数的一些用法,现拿出来与大家共享。 在程序中使用注册表,不外乎创建、打开、读取、设置、删除这五个常规操作,(要想获得更详细的资料可以参考Visual Studi. 阅读全文
posted @ 2012-07-19 20:38 java课程设计例子 阅读(387) 评论(0) 推荐(0) 编辑

windows中对环境变量操作实质上是对注册表的操作

摘要: You can modify user environment variables by editing the following Registry key: HKEY_CURRENT_USER \ Environment You can modify system environment variables by editing the following Registry key: HKEY_LOCAL_MACHINE \ SYSTEM \ CurrentControlSet \ Control \ Session Man... 阅读全文
posted @ 2012-07-19 20:32 java课程设计例子 阅读(157) 评论(0) 推荐(0) 编辑

李开复:算法的力量

摘要: 算法是计算机科学领域最重要的基石之一,但却受到了国内一些程序员的冷落。许多学生看到一些公司在招聘时要求的编程语言五花八门就产生了一种误解,认为学计算机就是学各种编程语言,或者认为,学习最新的语言、技术、标准就是最好的铺路方法。其实大家都被这些公司误导了。编程语言虽然该学,但是学习计算机算法和理论更重要,因为计算机算法和理论更重要,因为计算机语言和开发平台日新月异,但万变不离其宗的是那些算法和理论,例如数据结构、算法、编译原理、计算机体系结构、关系型数据库原理等等。在“开复学生网”上,有位同学生动地把这些基础课程比拟为“内功”,把新的语言、技术、标准比拟为“外功”。整天赶时髦的人最后只... 阅读全文
posted @ 2012-07-19 17:09 java课程设计例子 阅读(132) 评论(0) 推荐(0) 编辑

js中setInterval和setTimeout区别和用法

摘要: setTimeoutsetTimeout() //- 在指定时间后执行代码clearTimeout() //- 取消 setTimeout()注意: setTimeout() 和 clearTimeout() 都是HTML DOM 的 Window 对象的函数。 用法: setTimeout()方法用于在指定的毫秒数后调用函数或计算表达式。 语法: setTimeout(code,millisec) code (必需):要调用的函数后要执行的 JavaScript 代码串。 millisec(必需):在执行代码前需等待的毫秒数。 提示: setTime... 阅读全文
posted @ 2012-07-19 17:06 java课程设计例子 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑

HDOJ 2955 Robberies

摘要: 一看题目的时候知道是0/1背包,就是不知道怎么入手,因为我们做的0/1背包是整数,如果用被抓率当容量的话要化成整数,根本无法做。也想过用银行金额来做容量,但是没想到用逃脱率当价值。纠结啊!这里涉及一个概率论的问题,如果用被抓率来算是加法,用逃脱率来说是乘法,因为总的被抓率等于每一次被抓率的总和(或的关系|只要有一次被抓就失败了)。逃脱率的话等于每一次逃脱率的乘积(且的关系|保证每次逃脱才算成功)。懂了这些0/1背包就没有压力了。代码:#include<iostream> #include<cmath> using namespace std; int b[105]; d 阅读全文
posted @ 2012-07-19 16:59 java课程设计例子 阅读(153) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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