上一页 1 ··· 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ··· 53 下一页

js接收并转化Java中的数组对象

摘要: 在做项目时,要向ocx控件下发命令,就要在js中得到java中的对象,然后拼成一种格式,下发下去。。。当对象是一个时比较简单,但如果对象是一个数组时,就略显麻烦了。开始我以为有简单的方式,可以直接进行内容的转化,后来发现不可以,网上说js与java没有桥接的东西,所以呢:我的解决方案是:在action层,将java的对象数组转化为Json串,而在js中,再把json转化为数组对象。1.将java的对象数组转化为Json串:要用到两个类:net.sf.json.JSONObjectnet.sf.json.JSONArray//将每个vehicle对象拼接为json格式的对象,用于命令下发JSON 阅读全文
posted @ 2012-07-04 16:50 java课程设计例子 阅读(1781) 评论(0) 推荐(0) 编辑

一个计算机爱好者的不完整回忆(二十七)模拟explorer恶作剧

摘要: 网上流行一个在电脑上整人的办法,具体就是把当前桌面抓图,然后把这个图片设置为桌面背景,再把桌面图标全都改成不显示,于是别人点桌面上的图标就会没有任何反应。 早在2000年左右,我就做过一个类似的恶作剧软件。当时喜欢乱折腾,好像是在windows路径下面有一个system.ini文件吧(这个不确定,反正是一个.ini文件,win98系统),里面有一项是shell=explorer.exe,一猜就是从这里调用的explorer.exe,然后我们才有了桌面和图标,比如我们如果把explorer.exe强制关闭了,那么我们就见不到任何东西了。于是就想尝试一下自己做一个shell。当时我还用VB呢... 阅读全文
posted @ 2012-07-04 10:23 java课程设计例子 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑

高精度

摘要: 对于大数的加减乘除,不会JAVA,只会用C来模拟HDU-1002-A+B Problem IIhttp://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1002简单的大数相加,用字符串模拟即可#include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> char s1[1005],s2[1005]; int s[1200]; int max(int x,int y) { return x>y?x:y; } int main() { int i,temp,t,k; int len 阅读全文
posted @ 2012-06-30 23:02 java课程设计例子 阅读(180) 评论(0) 推荐(0) 编辑

快速幂乘

摘要: 快速幂乘用的是二分的思想a^b%c,当b比较大时可将其分解当b为偶数时,a^b%c=(a^(b/2)*a^(b/2))%c;当b为奇数时,a^b%c=(a^(b/2)*a^(b/2)*a)%cAOJ-569-乘的更快http://icpc.ahu.edu.cn/OJ/Problem.aspx?id=569赤裸裸的快速幂乘#include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> #define Mod 99991 __int64 ans,x,y; void power(__int64 n) { if(n== 阅读全文
posted @ 2012-06-29 21:59 java课程设计例子 阅读(282) 评论(0) 推荐(0) 编辑

HDU-2553-N皇后问题

摘要: HDU-2553-N皇后问题http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2553基本的DFS,感觉DFS就像求全排列一样#include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> int n,ans; int map[15]; int visit[15]; int sol[15]; void dfs(int k) { int i,j,flag; if(k==n+1) { ans++; return; } for(i=1;i<=n;i++) if(!visit[i 阅读全文
posted @ 2012-06-29 21:05 java课程设计例子 阅读(192) 评论(0) 推荐(0) 编辑

C常量指针 与指针常量区别

摘要: 常量指针是指--指向常量的指针,顾名思义,就是指针指向的是常量,即,它不能指向变量,它指向的内容不能被改变,不能通过指针来修改它指向的内容,但是指针自身不是常量,它自身的值可以改变,从而指向另一个常量。指针常量是指--指针本身是常量。它指向的地址是不可改变的,但地址里的内容可以通过指针改变。它指向的地址将伴其一生,直到生命周期结束。有一点需要注意的是,指针常量在定义时必须同时赋初值。 注:也有人将这两个名称的定义与含义反过来认为:“指针常量:顾名思义它的中心词是“常量”这是重点,指针就是一个修饰的作用。所以这里的指针还是一个变量,它的内容存放的是常量的地址。常量指针:关键字是指针,它是不能被. 阅读全文
posted @ 2012-06-29 10:57 java课程设计例子 阅读(153) 评论(0) 推荐(0) 编辑

欧拉回路

摘要: 这学期离散里学了欧拉回路图G的一个回路,若它恰通过G中每条边一次,则称该回路为欧拉回路。一个无向图存在欧拉回路,当且仅当该图所有顶点度数都是偶数且该图是连通图HDU-1878-欧拉回路http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1878这题判断一个图是否是欧拉回路#include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> int n,m; int visit[1002],f[1002]; void init() //并查集判断是否是一个连通图 { int i; for 阅读全文
posted @ 2012-06-28 23:35 java课程设计例子 阅读(351) 评论(0) 推荐(0) 编辑

HDU-1225-Football Score

摘要: HDU-1225-Football Scorehttp://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1225终于放假了,在家就是舒服,网速也变成4M的了,好爽哇这题就是字符串的模拟,注意细节就好#include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> int n,t; struct cam { char str[50]; //队名 int score1; //得分 int score2; //净胜球 int score3; //进球 }list[50000]; int fin 阅读全文
posted @ 2012-06-28 20:05 java课程设计例子 阅读(147) 评论(0) 推荐(0) 编辑

ubuntu12.04 修改mysql配置文件my.cnf编码出错---解决方法

摘要: mysql> show variables like 'character%';+--------------------------+----------------------------+| Variable_name | Value |+--------------------------+----------------------------+| character_set_client | utf8 || character_set_connection | utf8 || character_set_database | latin1 || charact 阅读全文
posted @ 2012-06-28 14:23 java课程设计例子 阅读(205) 评论(0) 推荐(0) 编辑

基于SharePoint的单点登录的实现

摘要: 基于SharePoint的单点登录的实现 单点登录(Single Sign On),简称为 SSO。SSO的定义是在多个应用系统中,用户只需要登录一次就可以访问所有相互信任的应用系统。在Microsoft Office SharePoint Server 2007中提供了实现单点登录的功能。下面是一个具体的实例,其实类似的实现网上有很多。一、配置数据源用于存储用户对于第三方企业应用程序的登录凭据,可以将该凭据记录到数据库中,sharepoint列表项以及sharepoint本身的数据库中。下面介绍存储于SSO数据库中的方法。1. 配置开启Microsoft Single Sign-on Ser 阅读全文
posted @ 2012-06-27 17:14 java课程设计例子 阅读(629) 评论(0) 推荐(0) 编辑
上一页 1 ··· 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ··· 53 下一页