摘要：问题描述： 为管理岗位业务培训信息，建立3个表: S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄 C (C#,CN ) C#,CN 分别代表课程编号、课程名称 SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩 要求实现如下5个处理： 1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名 2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位 3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位 4. 使用标准SQL嵌套... 阅读全文

摘要：问题描述： 本题用到下面三个关系表： CARD 借书卡。 CNO 卡号，NAME 姓名，CLASS 班级 BOOKS 图书。 BNO 书号，BNAME 书名,AUTHOR 作者，PRICE 单价，QUANTITY 库存册数 BORROW 借书记录。 CNO 借书卡号，BNO 书号，RDATE 还书日期 备注：限定每人每种书只能借一本；库存册数随借书、还书而改变。 要求实现如下15个处理： 1． 写出建立BORROW表的SQL语句，要求定义主码完整性约束和引用完整性约束。 2． 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。 3． 查询借阅了"水浒"一书的读者，输出姓名 阅读全文

摘要：如下4个表：1. Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 2. Course(C#,Cname,T#) 课程表 3. SC(S#,C#,score) 成绩表 4. Teacher(T#,Tname) 教师表 问题： 1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号； select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score from SC where C#='002') b where a.score>b.score and 阅读全文